![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0001.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0002.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0003.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0004.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0005.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0006.gif)
![[방통대 2019-1]컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/896/895972-0007.gif)
분야
hwp2. 입력장치, 출력장치, 중앙처리장치, 기억장치 설명
3. 운영체제의 역할 및 기능
4. 2차원 바코드의 종류와 사용 사례
5. QR코드 만들기
노트북을 개인용 컴퓨터로 선정하였다.
2. 노트북에서 입력장치, 출력장치, 중앙처리장치, 기억장치
1) 입력장치
컴퓨터 입력장치는 컴퓨터 내에서 처리해야 할 각종 데이터와 정보를 외부로부터 컴퓨터 내에 입력할 수 있도록 하는 장치이다. 대표적인 컴퓨터 입력장치로는 키보드, 마우스, 스캐너, 조이스틱, 터치스크린 등이 있다. 이와 같은 입력장치를 활용하여 사용자는 자신이 처리하고자 하는 정보와 데이터를 컴퓨터에 입력할 수 있다.
현금자동지급기나 노트북 컴퓨터에 많이 사용되는 터치스크린과 같은 입력장치는 스크린에 손가락이나 펜을 이용하여 정보를 입력할 수 있도록 하고 있다. 최근 멀티미디어 자료가 널리 활용되면서 사진과 같은 이미지를 입력하기 위한 이미지 스캐너와 같은 입력장치도 있으며, 화상을 입력하기 위한 디지털 카메라와 같은 입력장치도 사용된다. 이밖에도 광학 마크 판독기(OMR), 바코드 판독기(bar code reader), 자기잉크문자판독기(MICR) 등이 있다.
2) 출력장치
컴퓨터 출력장치는 입력장치를 통해 얻게 된 정보와 데이터를 컴퓨터의 중앙처리장치를 통해 처리하고 그 결과를 사용자에게 보여주는 장치를 뜻한다. 대표적인 출력장치로는 모니터, 스피커, 프린터가 있다. 모니터는 컴퓨터가 처리한 장치를 화면상으로 구현하며, 프린트를 종이로, 스피커는 음성으로 출력해준다
2. QR코드, 블로고스, 고영문, 강진영 2011
3. 네이버 QR코드 (http://qr.naver.com/)
4. 블로그 http://blog.lgcns.com/332
5. 네이버 백과사전
| 개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 컴퓨터의이해 | ||
| 공통 | A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다. |
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컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명하고 사용되는 운영체제의 역할을 설명하라. 또 QR코드를 만들어라
* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
* 많은 도움 되시기 바랍니다