교육학 학급 경영계획서 작성
분야
hwp학급경영 목표 및 구현 방침
가. 학급경영의 목표 (벼는 익을수록 고개를 숙인다)
우리 학급의 최우선 목표는 ‘자신감이 많은 책임감 있는 아이들’이 되도록 돕는 것이다. 현재 우리나라의 교육은 공부를 잘 하는 아이들이 자신감 있고, 훌륭한 학생이라는 인식이 팽배해져 있으며, 또한 공부를 잘한다는 단 한가지의 이유만으로 주변 모든 사람들의 인정을 받다보니 우쭐한 마음에 자신감과 자만감을 구별하지 못하여 책임감이 없는 학생으로 성장하기 쉽다. 난 사람보다는 된 사람이 되도록 지도하는 것이 필요한 시점이다. 또한 교사와 학생, 학생과 학생 사이의 상호작용만을 강조하는 것이 아니라 외부 환경인 학급과 학급, 학생과 학부모간의 상호작용을 강화하여 되도록 많은 경험을 할 수 있도록 도울 것이다. 매주 발표를 통한 아이들 주도적 수업, 자연과의 친화적 활동을 위한 현장학습, 다양한 직업군이나 사회 환경을 체험할 수 있도록 각 분야에 종사하고 있는 학부모들의 도움을 받아 체험의 폭을 넓힐 수 있도록 도와 줄 것이다.
나. 학급경영의 방침
① 발표 활성화 활동 (독서토론회, 자신의 일과소개발표)
② 학부모 도움모임 조직 (월 2회 통신문 발송, 직업체험학습)
③ 학부모 독서회 구성 (발전적인 학부모회의 형성)
④ 자연 친화 활동 월 1회 실시 (‘지구를 살리자’캠페인 및 이끼체험학습과 같은 현장학습)
⑤ 협동 학습의 수업 적용 (조원 책임제 도입)
다. 학급경영의 세부추진 계획
(다-1) 교사 재량 학급 경영
중점 내용