[교육심리학]자살론

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레포트 > 인문계열
2005.07.12
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소개글

[교육심리학]자살론에 대한 자료입니다.

본문내용

자살이라고 하면 흔히 '자기 스스로 목숨을 끊은 것'이라고 생각한다. 에밀 뒤르켐의 '自殺論'은-사회학적 연구라고 쓰여져 있는 것에서도 알 수 있듯이-자살에 대해 사회적 원인과 비사회적 원인으로 나누어 분석하고, 사회현상으로서의 자살의 일반적인 성격에 대해 서술하고 있다. 에밀 뒤르켐이 사회학자이기에 글의 전반적인 시각은 그에 맞게 진행된다.
'自殺論'을 접하기 전까지는 앞서 말했듯이 자살이란, 자기 스스로 목숨을 끊은 것이라는 생각만을 가지고 있었다. 또한 그 원인에 있어서도 그저 사회적인 불만, 혹은 자신에 대한 불만을 가지고 있는 사람이 그 불만을 해소하지 못해서 죽었거나 세상에 대해 비관적으로 생각했기 때문에 목숨을 끊은 것이라고만 생각을 해왔었다. 솔직히 책을 읽으면서 곳곳에서 놀랐다. 아무런 이유 없이 자살을 하는 사람들이 있다는 것도 그랬고, 남이 자살하는 것을 보고 모방을 하여 집단적인 자살 형태를 띤다는 것도 그랬다. 새로운 사실을 알았다기보다는 '자살'이라는 것에 대해 새로운 시각을 가질 수 있는 기회였다.
한 가지 미리 이야기하고 본문에 들어가자면, 글 전체가 너무 '자살'에 대한 한가지의 측면만 다루어진 것이 아닌가 하는 생각이 들었다는 것이다. 다시 말하면, 내가 생각하기에는 심리학적인 면이나 혹은 그 외의 면이 더 크게 작용한 듯한 점이 몇 군데 있는데, 그런 것을 너무 사회학적인 측면에 연결시키려한 것이 아닌가 하는 생각이 들었다. 물론 에밀 뒤르켐이 사회학자이기 때문이겠지만, 다른 것과의 연관성을 가지고 문제의 일부를 분석하는 것도 중요하다는 생각이 들었다.

참고문헌

참고문헌 『自殺論』 에밀뒤르켐 著. 김충선 譯. 청아출판사. 1994.

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