분야
hwp1. 단원명: Ⅱ. 육상활동 1. 달리기
2. 단원의 개관
초등학교 학생들에게 이어 달리기는 축구, 야구, 농구 등의 구기 활동 못지 않게 흥미를 유발할 수 있는 활동이다. 또, 이어달리기는 육상 활동의 많은 세부 종목들 중에서 유일한 단체 종목이다.
따라서, 이어달리기는 어린이들의 움직임 활동 욕구를 충족 시켜 줄 수 있을 뿐 아니라 학급 어린이들의 협동심과 결속력을 다질 수 있는 좋은 계기로 삼을 수 있다. 그러나 경쟁과 시합의 의미로만 이해되기 쉬운 이어달리기 학습에서는 시합 위주가 아닌 기초적인 방법과 기능 탐색에 주력해야 한다. 친구들의 움직임을 면밀하게 관찰해 보고 존중해 주면서 자신의 움직임에 대해 스스로 인지하도록 유도해야 할 것이며, 친구와 협력하면서 효과적으로 이어 달릴 수 있는 방법을 탐구하도록 지도해야한다.
3. 대단원의 목표
(1) 배턴을 안정적이고 신속하게 주고받으며 이어달리기를 할 수 있다.
(2) 일정한 구간에서 신속하게 배턴을 주고받는 방법을 안다.
(3) 빠르게 달리면서 배턴을 주고받기 위한 조건들을 안다.
(4) 친구와 협력하여 적극적으로 운동하려는 태도를 가진다.
4. 대단원 주요 학습 내용 및 활동
구분
차시