프로그램 개발과 평가 - 행복한 가정을 위한 예비부모 및 신혼부부들의 선행학습

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소개글
프로그램 개발과 평가 - 행복한 가정을 위한 예비부모 및 신혼부부들의 선행학습에 대한 자료입니다.
본문내용
프로그램 개발과 평가
사 업 계 획 서
1. 사 업 명 : 행복한 가정을 위한 예비부모 및 신혼부부들의 선행학습
2.사업의 필요성
1) 시대적 배경
1930년대 정도만 해도 자녀들이 매우 많아서 ‘ 잘 키운 딸 하나 열 아들 안 부럽다.’라는 이야기가 나오며 자녀 출산을 자제 시켜왔다. 그래서인지 집안에서의 폭력은 거의 훈육을 위해 당연시 여겨 왔으며 우리 부모 어린 시절 역시 많이 맞고 자랐다고 했다. 예전에는 아동 폭력은 훈육이며 가정사라고 생각하여 주위 사람들이 신경을 쓰거나 잘못되었다고 지적을 받는 경우는 상상 할 수 도 없었다.
하지만 현재에는 더욱 아동학대가 심각해지면서 사회의 문제로 판결이 내려졌다.
예전 시대에는 아동을 때리더라도 훈육 정도로 취급이 되었고 실제로 판단하기에도
심각한 수준이 아니었지만 현재에는 아동을 때리는 경우 골절상과 정식적인 피해 등
심할 경우사망에까지 이르면서 아동의 학대가 점차 겉으로 드러나게 되었다.
그 예로 2012년을 기준으로 아동학대 사건을 살펴보면 가해자의 84%가 바로 부모이며 보육시설 종사자 등이 가해자인 경우가 8%, 조부모나 친인척이 7%이다.
부모 중에서도 친아버지가 47%, 친어머니가 33% 계부나 계모의 경우 4%정도인 것으로 나타났다.
아동학대 가해자의 그래프를 보면 외부기관 일어나는 아동 학대 사건 보다 가정에 일어나는 아동 학대 사건이 훨씬 많다는 것을 알 수 있다.
울산 계모 사건 또는 칠곡 계모 사건처럼 부모 또는 양부모가 아동을 훈육한다고 하며 폭행을 일삼고 있다.
특히 가정 속에서는 외부와 차단되는 경우가 많아 현재에도 많은 아동들이 학대되고 있다.