수준별 수업 사례 수준별 수업 정의 수준별 교육과정 유형 단계형 수준별 교육과정

 1  수준별 수업 사례 수준별 수업 정의 수준별 교육과정 유형 단계형 수준별 교육과정-1
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  • 소개글
    수준별 수업 사례 수준별 수업 정의 수준별 교육과정 유형 단계형 수준별 교육과정에 대한 자료입니다.
    본문내용
    《수준별 수업 사례》
    1. 수준별 수업의 정의
    제7차 교육과정이 시행되기 이전부터 이미 학생들의 실력으로 나누어서 수업을 시행하는 이른바 ‘수준별 이동수업’이 있었다. 수준별 이동수업은 특히 고등학교 과정에서 주로 행해졌었는데 이는 성적이 우수한 학생들을 대상으로 집중교육을 실시하여 대학진학에서 유리한 지위를 확보하고자 하는, 일선고등학교의 재량에 의해 시행된 수업방식이었다.
    이러한 ‘수준별 이동수업’이 제7차 교육과정 하에서는 ‘수준별 교육과정’이라는 이름으로 제도화 되었고, 교육인적자원부는 각 단위학교 차원의 수준별 수업을 내실화하는 것을 골자로 하는 ‘수학 영어과 교육과정 개정안’을 마련했다. 개정된 교육과정은 2009년 3월 초등학교 1,2학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년부터 적용돼 2011년까지 모든 학년으로 확대된다.
    2. 수준별 교육과정 유형
    1) 단계형 수준별 교육과정
    비교적 학습 내용의 위계가 분명하고 학습 집단 구성원의 능력의 개인차가 심하게 작용하는 교과에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분화하여 운영
    적용 교과 : 국민 공통 기본 교육 과정의 수학, 영어(중등)
    교과별 단계 설정
    - 수학 : 1학년부터 10학년까지 10단계를 두고, 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위 단계를 설정, 운영 (예: 1-가, 1-나, 2-가, 2-나, …, 10-가, 10-나)
    - 영어 : 7학년부터 10학년까지 4단계를 두고, 각 단계별로 학기를 단위롤 하는 2개 의 하위단계를 설정, 운영 (예: 7-a, 7-b, …, 10-a, 10-b)