분야
hwp- 직접교수법을 활용하여 -
[서론]
기본적으로 제2언어 학습도 어린이의 언어습득 과정과 같아야 한다고 생각한 직접교수법은 학습초기 단계에는 문자의 도입이 없이 정확한 발음을 강조하며서 듣고 말하는 훈련에만 치중하고 읽기, 쓰기는 듣기, 말하기가 어느 정도 숙달된 다음에 제시된다.
직접교수법은 목표어로 생각하고 목표어로 의사소통하는 에에 언어 교수의 목표가 있기 때문에 교사가 목표어로 제시하는 새로운 어휘와 문법을 학생들은 듣고 따라하면서 의미와 목표어를 직접 연결기킬 필요가 있다.
교수 내용은 대부분 일상생활에서 쉽게 볼 수 있거나 친숙하게 사용되는 어휘들이나 쉽게 의미를 연상할 수 있는 것을 중심으로 구성한다.
[본론]
1. 직접교수법을 적용한 수업 모형
단계
과정
교수·학습 활동
도입
인사, 복습