전통적인 수업방법을 벗어나 다른 체육 수업에서 경험할 수 없는 팀웍, 역할분담(선수, 코치, 심판), 운동 수행의 전략, 구성원간의 친밀감, 팀에 대한 헌신, 사회화의 경험을 하도록 함.
*목적 - 유능한, 박식한, 열정적인 스포츠 참여자 육성
유능한 스포츠인 : 만족할만한 수준으로 스포츠 경기에 참가할 수 있는 능력을 갖추고, 복잡한 경기상황을 이해하고 적절한 전략을 실행할 수 있는 경기자 육성.
박식한 스포츠인 : 스포츠의 규칙, 의식, 전통, 가치 등을 알고 있으며, 올바르게 스포츠를 향유할 수 있는 스포츠팬, 참여자, 관람자, 소비자 육성
열정적인 스포츠인: 스포츠 문화를 보존, 보호, 강화할 수 있는 사람 육성
*교사의 역할 - 능력 있는 계획자, 학급관리자
: 충분한 스포츠 경험과 이해를 할 수 있는 여건 조성
: 학생의 역할, 팀 구성, 팀 운영 등에 관한 총체적 관리
*스포츠 교육모형의 진행방식
교육과정은 ‘단원’별이 아니고 1.시즌’별로 조직한다.

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