분야
hwp① 덕(德)의 개념 : 사랑
사랑의 사전적 의미를 살펴보면 인간의 근원적인 감정으로 인류에게 보편적이며, 인격적인 교제 또는 인격 이외의 가치와의 교제를 가능하게 하는 힘을 말한다.
사랑의 철학적 의미를 살펴보기 위해 플라톤의 을 살펴보자. 그리스어 안에서 오늘날의 사랑에 해당하는 단어는 에로스, 필리아, 아가페이다. 에로스는 육체적 사랑이며 필리아는 정신적 사랑, 아가페는 신적인 사랑이다. 또한 다르게 정리해보면 에로스는 받으려는 사랑이며 필리아는 서로 주고받는 사랑, 아가페는 주기만 하는 사랑이다. 플라톤의 에서 다루는 사랑은 에로스에 대해 논한다.
플라톤의 사랑은 영혼이 승천하는 데 필요한 원동력이다. 인간은 사랑의 힘에 의해 진리의 세계에 도달할 수 있다. 인간이 진리에 도달하기까지는 네 단계를 거쳐야 한다. 첫 번째는 육체의 아름다움을 사랑하는 단계이다. 영혼은 다른 사람의 육체에서 발견되는 아름다움을 발견하고 그 아름다움을 사랑하게 된다. 그리고 여러 사람의 육체에서 발견되는 아름다움이 모두 같은 종류의 아름다움임을 알게 된다. 두 번째 단계는 영혼의 아름다움을 사랑하는 단계이다. 영혼은 육체의 아름다움보다는 영혼의 아름다움이 중요함을 깨닫게 된다. 영혼의 아름다움을 사랑하는 영혼은 아름다운 영혼을 가진 사람과 많은 대화를 나누게 된다. 이러한 과정을 통해 영혼은 모든 종류의 아름다움이 서로 연관되어 있다는 사실을 깨닫게 되고 세 번째 단계인 학문의 아름다움을 사랑하는 단계로 상승하게 된다. 영혼이 학문의 아름다움을 사랑하게 되면 개별적인 아름다운 것들을 넘어서 아름다운 것들을 아름답게 해 주는 것을 추구하게 된다. 이러한 과정을 거쳐 영혼은 아름다움 자체를 사랑하는 단계에 도달하게 된다. 아름다움 자체는 아름다운 것들 중에서 가장 아름다운 것이며 모든 아름다운 것들을 아름답게 해 주는 것이다. 그리고 아름다움 자체는 영원불변하고 완전한 것이다. 플라톤은 이러한 아름다움 자체가 진리라고 생각했다. 플라톤에게 있어서 진정한 사랑은 지혜에 대한 사랑이다.
초등학교 도덕과에서 추구해야 할 사랑은 플라톤이 일컫는 사랑과 같은 맥락에 있다. 사랑이란 끊임없이 영혼을 진리의 세계 혹은 이데아의 세계로 이끌어 주는 힘이다.
② 해당 사례 발굴
1. ‘당신은 사랑받기 위해 태어난 사람’ 이민섭 작사작곡(1997)
2. ‘너는 특별하단다.’동화(맥스루카도아기장수의 날개 역,고슴도치,2002)
엘리라는 목수가 저마다 특별한 사랑을 가지고 웸믹이라는 작은 나무 사람들을 만든다. 웸믹들은 날마다 금빛 별표와 잿빛 점표가 든 상자를 들고 다니며 서로에게 별표나 점표를 붙였다. 별표는 자랑거리이지만 점표는 창피하고 부끄러운 것이다. 펀치넬로는 칠도 벗겨져 있고, 재주도 잘 넘지 못하고, 멋지지도 않기에 점표를 많이 가졌다. 그런 펀치넬로 가 루시아와 엘리를 만나면서 달라진다.
남들이 나를 어떻게 생각하느냐가 중요한 것이 아니라 나는 단지 나라는 이유만으로 특별하다는 것을 말해주는 동화이다.
③ 해당 사례를 적용한 수업 지도안