[상담과 생활지도프로그램] 외모지상주의에 의한 고등학생의 외모문제

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레포트 > 사회계열
2005.07.29
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소개글

[상담과 생활지도프로그램] 외모지상주의에 의한 고등학생의 외모문제에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 고등학생의 외모고민 문제에 대한 이론적 논의

1. 외모지상주의와 자아개념
2. 청소년 외모문제의 현실
3. 청소년 외모문제의 단면
4. 외모고민 문제의 방향성 연구

Ⅲ. 프로그램
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 적용
-실제 적용의 예

Ⅳ. 맺음말

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

우리는 일상생활 가운데 많은 사람들을 만나게 된다. 보통 사람을 처음 만나게 되는 경우 상대방을 판단하는 기준이 겉으로 드러나는 외모라고 할 수 있을 만큼 가장 중요하게 작용하는 것이 외모이다.
일반적으로 사람들은 그 사람의 외모를 통하여 의중을 파악할 뿐만 아니라 더 나아가 그가 어떤 종류의 사람인지도 평가하게 된다. 즉 그 사람에 대한 즉흥적인 판단을 하고 상호간에 외모로 보여 지는 인상을 통해 그 사람에 대한 지각을 형성한다. 이처럼 사람들은 무의식적으로 외모를 통해 인상을 평가하려는 속성을 가지고 있는 관계로 현대 사회에서의 외모는 자신의 모습을 외부로 표현하는 중요한 수단이라고 할 수 있다. 이와 같은 중요성을 갖는 외모는 보여 지는 모습에 따라 상대방에게 주는 이미지가 달라지기도 한다. 이러한 이미지가 달라지는 이유는 내면에 받아들이는 인지나 지각과정을 통해 이루어지게 되는데, 이는 인간이 사회 환경 속에서 주어진 자극을 받아들여 조직화하고 해석하는 과정을 통해 이미지가 고착되기 때문이다. 이때 이미지로 고착되는 외모는 지각하는 대상에 따라 지각대상이 사람인 경우 대인지각이라 하고, 그 지각에 의한 이미지가 표출되는 정도에 따라 긍정적이거나 또는 부정적으로 나타난다. 특히 외부로 표출되는 외모가 자신보다 매력적인 외모일 경우 좋은 인상을 갖고 보다 긍정적으로 평가하려는 경향이 많은 반면, 자신보다 매력적이지 못한 외모는 부정적으로 평가하거나 무반응 또는 거부하는 경우가 많다고 한다.

참고문헌

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구미희(1999). “청소년기 신체 만족도와 자아 존중감의 관계”, 경기 대학교 교육대학원 석사학위 논 문
김미선(1999). “게슈탈트 집단상담이 아동의 대인간 문제 해결력과 자기표현력에 미치는 영향”, 한국 외국어대학교 교육대학원 석사학위논문

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