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소개글
[아동발달] 주의력결핍, 과잉행동장애(ADHD)에 대한 관찰과 대안 제시에 대한 자료입니다.
목차
1. 서 론
2. 본 론
2.1. 아동기 발달 장애의 특징
2.2. 아동기 발달장애의 유형
2.3 주의력 결핍 , 과잉행동 장애
2.3.1. 주의력 결핍/ 과잉행동 장애의 특징
2.3.2. 주의력 결핍/ 과잉 행동장애의 원인
2.3.3 관찰대상 아동의 행동 관찰과 원인 분석
3. 결 론
3.1 관찰아동에 대한 대안 제시
3.2 ADHD의 치료 및 대안점
본문내용
발달이란 수태로부터 노년에 이르러 죽을 때까지 유기체에서 일어나는 성장과 행동의 변화를 말한다. 연구의 관심은 초기에는 주로 아동의 발달에 치중하여 왔으나, 점차 전생애를 통한 성장과 변화에 관한 연구로 확대되어 왔다. 발달적 변화는 그 순서, 시기, 방향 등에 있어서 일정한 법칙성을 지니며 예측 가능한 방식으로 진행된다. 그리고 발달은 선천적 요인(유전적 및 생물학적 특성)과 후천적 요인(물리적 및 사회적 환경)의 상호작용에 의한 결과라고 할 수 있겠다.
동일 연령 규준집단의 발달적 변화의 평균치를 정상발달의 규준치로 본다면, 이상발달이란 유기체의 발달적 변화가 이러한 연령 규준치로부터 크게 이탈하고 있음을 의미한다.
아동의 행동이 비정상적 이거나 타인을 괴롭 힐 때 주변 사람들이 관심을 가지게 된다. 행동 장애를 지닌 아동은 발달과 사회적응에서 어려움을 겪게 되는 만큼 수정이나 치료가 필요하다. 이를 위해서 무엇보다도 아동기에 주로 나타나는 이상행동에 대한 이해가 필요하다.
그래서 우리는 아동기에 나타나는 이상행동에 관하여 알아보고 그중에서도 아동기에 많이 나타나는 주의력결핍/ 과잉행동장애에 관해 알아 보았다.