CHⅡ. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 1
Ⅱ-1. 연구의 필요성 및 목적 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1
CHⅢ. 문학적 배경‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 2
Ⅲ-1. 정부의 출산정책 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
Ⅲ-2. 베이비붐의 원인 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
Ⅲ-3. 외동 아이의 심리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
Ⅲ-4. 교육수준과 출산율의 관계 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
Ⅲ-5. 소득과 출산율의 관계 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
Ⅲ-6. 가설 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
CHⅣ. 조사방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 6
Ⅳ-1. 표본조사 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6
Ⅳ-2. 진행 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7
Ⅳ-3. 조사 도구 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7
Ⅳ-4. 통계 처리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8
CHⅤ. 결과 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 8
CHⅥ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 9
참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥· 11
부록1. 출산 순위별 출생 구성비‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅲ
부록2. 한국의 부인교육수준별 평균현존자녀수‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅲ
부록3. 부부의 소득수준별 평균생존자녀수 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅳ
부록4. 진행‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅳ
부록5. 스케쥴표‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅴ
부록6. 빈도분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅵ
부록7. 집단별 평균분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅵ
부록8. 일원배치‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅶ
부록9. 집단별 평균분석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅶ
부록10. 설문지‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ⅷ
오래 전부터 가족의 크기나 아동의 출생순위는 아동 연구자들의 끊임없는 관심거리가 되어 왔으며, 이러한 변인들은 아동의 여러 발달적 측면을 이해하는데 주요한 요인들로 가정되어 왔다. 더욱이 최근에 이르러는 한 자녀 가족이 증가되고 있고, 두 자녀 가족이 보편화 됨에 따라 과거의 연구와는 달리 가족의 크기나 출생순위 자체보다는 형제유무 가 더욱 중요한 변인으로 인식되고 있다.
한국가족학회,『복지국가와 가족정책』, 하우, 1995
한국가족학회,『한국가족문제:진단과 전망』, 하우, 1995
한국심리학회,『현대심리학의 이해』, 학문사, 2000
한남제,『 한국가족제도의 변화』, 일지사, 1997
한미현,『모의 취업여부 및 가족형태 , 형제수에 따른 아동의 가족지지 지각과 스트레스 경험』, 한국청소년복지학회, 1999
허영부,『현대 교육학 개론』, 학문사, 2001
Madleyn Cain,『무자녀 혁명』, 북키앙, 2003
Susan Neuman, 『외동아이가 성공한다(parenting an only child) 』, 이미지박스, 2004

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