분야
ppt상호의존의 존재로 생각
인간발달의 일반적 목표에는 사회적인 능력과 지배력도 포함
발달은 복잡하고 다면적
발달의 결과는 한 개인의 책임이 아님
최근의 발달이론 - 발달과정에는 계속성이 있고 더욱이 자아실현은 노년기에
이루어진다는 희망부여
일반적으로 노년의 발달은 변화의 본질적인 질, 쇄약해지는 신체적 구조,
증가하는 자아중심성으로 말 미암은 적응행동을 유지하는 데 관여
발달단계를 자연스럽게 넘어가지 못한 사람들은 건강하게 잘 적응한 사람들보다
정신질환에 더 취약
위험에 처한 사람은 흔히 사회적 문제를 처리하는데 어려움 있고, 위기와 각
단계별 발달에 따른 사회심리적 혼란 경험
Ⅱ. 간호상황과 발달의 문제점
용어정리
● 인간의 발달 - 생존에 필요한 기능을 습득하고 처해있는 환경에 맞추어
나아가려는 적응의 연속
● 발달 = 태어날 때부터 주어진 신체적·생물학적 요소
+
개체가 처해있는 환경으로부터의 경험
∥
심리상·행동상의 기능적 구조화
● 인격-한 개인을 다른 사람들로부터 지속적으로 구별 지어주는 개인의
독특한 심리적 장
● 인격을 결정짓는 요인 - 생물학적 요인(타고난 체형, 유전적 소인), 환경적
요인(학습이론)
● 학습 - 유기체가 선천적으로 가지고 있지 않은 인지·정동·행동 반응을
획득하는 것
용어정리