분야
hwp농촌 계급구조의 분석과 지배층 인물형상 분석(사회적 속성, 개성)
-아큐전전 중의 신해혁명시기의 농촌 계급계층구조
-인간상 분석
-지배층 인물의 전형성과 개성
-아큐정전의 주제
◆아큐정전의 시대적 배경
작가가 글을 쓰는데 있어서 동기나 원인이 있으며 그것은 당시 사회상의 영향을 받기 마련입니다. 아큐정전의 루쉰 또한 자신이 글을 쓰게 된 동기가 있습니다. 따라서 일단 당시 시대적배경과 관계있는 그의 저작동기부터 살펴보도록 하겠습니다.
◇루쉰 문학의 길로
청년 루신(魯迅)은 1906년 일본 센다이 대학에서 공부하는 의학도였습니다. 서양 의학을 배워 병자를 구하겠다는 생각으로 선택한 길이었습니다. 그 학교에서 중국인은 루신 한 명뿐이었습니다.
어느 날 생물시간이었습니다. 슬라이드 교육이 있었죠. 여러 사진이 자막에 나타났다가는 사라졌습니다. 수업이 끝나갈 무렵, 수업과는 관련 없는 사진이 한 장 떠올랐습니다. 처형 장면이었습니다. 한 군인이 장도를 높이 쳐들고 있었고, 그 칼 아래에는 무릎을 꿇은 죄인이 목을 길게 뽑고 있었습니다. 주위에는 여러 사람들이 몰려들어 그 장면을 지켜보고 있었습니다.
생물 선생이 그 사진을 설명했습니다.
"처형당하는 사람은 중국인이고, 군인은 일본인이다. 그리고 중국인들이 그 광경을 지켜보고 있다. 러일전쟁 당시 중국으로 진격한 일본군이 중국인 스파이를 잡아 처형하고 있는 장면이다"
루신은 넌더리를 칩니다. 동포가 일본인에게 처형당하는 조국의 현실이 안타깝기도 했지만, 그를 더욱 분노케 한 것은 동포가 이민족에게 죽어 가는 장면을 아무런 생각 없이 물끄러미 바라보는 그 주위 사람들이었습니다. 그들에게는 이웃 사람이 침입자에게 처형당하는 게 한 갓 심심풀이에 불과했던 겁니다. 지독한 노예근성이었지요.
"무릇 어리석고 약한 국민은 체격이 아무리 건장하고 튼튼하다 하더라도 하잘것없는 본보기의 재료나 관객밖에 될 수 없다".
루신은 메스를 던집니다. 그리고는 붓을 잡았지요. 수술용 칼로 환자 한 명을 구할지 몰라도 저들 마음 깊숙한 곳까지 퍼진 마음의 병은 고칠 수 없다는 깨달음이었습니다. 그는 문학으로 중국인들의 병을 고치기로 결심했습니다. 그 길은 혁명의 길이었습니다. 루신의 붓은 날카로운 메스보다 더 깊고 예리하게 중국인들의 가슴을 파고들게 됩니다.
현대 중국의 위대한 문학가 루신은 그렇게 탄생합니다.