자기소개서 합격예문 2013 하반기 한화 품질관리
본인을 나타내는 키워드를 선별하여 서술하시오 (500자 이내)
도전하는 글로벌 인재
저는 글로벌 인재가 될 생각은 없었습니다. 주변 사람처럼 특별할 것 없는 공학생으로 학교에 나가 프로젝트에 참여하고 실험을 하며 하루하루를 보냈습니다. 하루는 학교에 있는 외국인이 신기했었는데, 그들과 함께 회화모임을 모집한다는 소식을 들었습니다. 우연히 회화모임에 참여하게 되었고 너무 떨려서 말도 잘 하지 못했습니다. 1달이 지나자 저보다 어린 친구들이 자신감있게 말하는 것을 보고는 저도 문법에 맞든 틀리든 단어를 말하기 시작했습니다. 스터디 마지막 외국인 교수님께서는 제게 세련되고 유창하진 않지만 말하는데 두려워하지 않는 말하기를 한다고 평가를 해주었습니다. 그 뒤로 자신감을 얻은 저는 영어과제차 외국인들의 로마자표기법의 발음을 듣기 위해 직접 인터뷰를 하는 등 여러 활동을 하였습니다. 그때 저는 언어와 문화의 장벽만 벋겨낼 수 있다면 좀 더 큰 시장에서 내 가치를 발휘할 수 있을 거란 생각이 들었습니다. 저는 도전하는 글로벌인재입니다.
2. 본인만의 비결로 인한 성공경험을 서술하시오 (500자 이내)
위기를 기회로
처음듣는 국문과 수업에서 갈피를 못잡고 있을 때, 교수님께서 팀원을 정해주셨습니다. 하지만 팀원의 이름은나랑거라는 몽골인친구였습니다. 다른 조에 비해 경쟁력이 많이 떨어질 생각에 앞이 막막했습니다. 처음 만나는 외국인친구를 어떻게 대할지 몰라 서로 아무말도 못하고 있는 것이 어색했습니다. 처음듣는 공학도 학생과 몽골인 친구를 조원으로 정해주신 교수님의 의견이 잘 이해가 가지 않았고, 한국에서 생활하는 외국인의 한국어실력도 속상했습니다. 그런데 문득 든 생각이, 입장을 바꿔서 제가 몽골어를 해보는 것은 어떨까 생각했습니다. 그래서 그 친구를 만나기 전에 몽골어로 인삿말과 자기소개를 외워갔습니다. 어설픈 제 몽골어에 그 친구는 밝에 웃고, 이내 맘을 열었습니다. 당시 발표주제는 고전문학의 재변용이었는데 여기에 동아시아권의 비슷한 맥락을 찾아온 몽골친구의 도움으로 발표가 풍부해졌습니다. 우리조의 발표가 제일 잘 했다는 생각은 들지 않지만, 최선의 발표를 하였습니다.
3. 열정을 가지고 임했던 경험을 서술하시오 (500자 이내)
산업공학과에서는 품질에 대한 공부를 하고있습니다. 품질 경영이란 수업에서는 1학기동안 조별로 프로젝트를 하여 수업 마지막날에 성과에 대한 발표로 한 학기를 마칩니다. 당시 학생식당은 좁은 통로에 비해 학생과 교직원으로 항상붐볐지만 건의를 해도 개선되지 않았습니다. 저희조는 이곳에 초점을 맞추어 개선을 하고자, 공장의 배치라인을 응용하여 사람들의 동선을 새로 짯습니다. 구간마다 직접 시간을 재서 걷기도 하고, 요소의 배치를 바꿔보기도 하며 여러가지 안을 내었습니다. 설계대로 된다면 최적의 개선방안이었습니다. 이때문에 과제라는 것에 그치지 않고 학교의 관계부서에 제안서를 직접 작성하여 보냈습니다. 검토한 관계자는 제안서를 보고 긍정적으로 검토하겠다는 답을 주었지만, 공사비가 떨어지지 않아 실제 반영은 되진 않았습니다. 하지만 교수님께서는 다른조와의 차이점으로 이 부분에 초점을 두시고는 힘들고 번거로운 작업이었지만 과제로만 그치지않는 추진력을 보여주셨다고 평을 해주셨습니다.
4. 불리한 상황을 극복한 경험과 그 비결은 무엇입니까? (500자 이내)
상대를 배려하는 힘

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