![[2019 청소년복지론][청소년상담복지센터] 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾 -1](https://images.happyhaksul.com/thumb/939/938945-0001.gif)
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![[2019 청소년복지론][청소년상담복지센터] 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾 -8](https://images.happyhaksul.com/thumb/939/938945-0008.gif)
![[2019 청소년복지론][청소년상담복지센터] 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾 -9](https://images.happyhaksul.com/thumb/939/938945-0009.gif)
![[2019 청소년복지론][청소년상담복지센터] 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾 -10](https://images.happyhaksul.com/thumb/939/938945-0010.gif)
분야
hwpⅡ. 본 론
1. 서울시 청소년 상담복지센터의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성 요소
1) 설립 및 운영의 제도적 근거
2) 비전과 미션 및 목적
3) 주요 프로그램
4) 조직 체계, 인적·물적 자원
2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 방문 소감 및 총평
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 부록 [서울시 청소년상담복지센터]
Ⅴ. 참고 문헌
청소년복지지원법은 청소년복지 향상에 관한 사항을 규정하고 있다. 청소년기본법을 바탕으로 청소년의 복지와 관련한 부분을 보다 구체화시킨 법이라고 할 수 있다. 청소년복지지원법은 청소년의 우대부분으로 청소년일 경우 각종 복지시설이나 프로그램의 이용시 면제나 할인을 받을 수 있도록 규정하고, 건강검진이나 체력 검사 등을 통해 노력할 것을 명시하고 있다. 또한 지역사회 청소년통합지원체계를 구축하고 운영함으로써 위기의 청소년을 조기에 발견하여 보호하도록 하고 있다. 그리고 청소년복지지원기관의 설립과 운영에 관한 사항을 담고 있는데 한국청소년상담복지개발원, 청소년상담복지센터, 이주배경청소년 지원센터의 설립, 운영에 있어 필요한 부분을 규정하고 있다. 이러한 청소년복지지원법 제29조를 근거로 운영되고 있는 대표적인 센터가 서울시 청소년상담복지센터이다.
서울시 청소년상담복지센터는 서울시로부터 사단법인 한국청소년육성회가 위탁을 받아 운영하고 있는 곳이다. 이 센터는 ‘청소년의 건강한 성장을 위해 전문적인 상담복지서비스를 제공하며, 서울시 청소년상담기관의 공동성장을 돕는다'라는 미션 아래 ‘사회에서 가장 신뢰받는 청소년상담 전문기관’, ‘서울시 청소년상담기관의 적극적인 협력자’, ‘청소년과 상담자가 함께 성장하는 행복 충전소’가 될 수 있도록 다양한 서비스를 제공하고 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 서울시 청소년 상담복지센터의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성 요소
1) 설립 및 운영의 제도적 근거
청소년복지지원법은 「청소년기본법」 제49조제4항에 따라 청소년복지 향상에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 청소년복지란 청소년기본법 3조 4호에 따라, 청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장·발달할 수 있도록 제공되는 사회적·경제적 지원을 말한다(국가법령정보, 청소년복지 지원법). 청소년복지지원법은 6장으로 나누어진 전문 21조와 부칙으로 구성되어 있다(네이버 지식백과, 청소년복지지원법).....(중략)
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2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
서울시 청소년 상담복지센터는 우리나라 사회복지사업에서 많은 의미를 지니고 있으며, 청소년을 위한 다양한 복지적인 역할과 기능을 수행한다고 할 수 있다. 본 센터의 다양한 사업내용과 프로그램을 통해 해당 기관의 역할과 기능을 정리해 볼 수 있다.....(중략)
2. 박승곤(2016), 청소년복지 지원체계의 재정립에 관한 복합사례연구(청소년상담복지센터를 중심으로), 중앙대학교 대학원
3. 김영화ㆍ최영진(2012), 오늘의 청소년 그들은 누구인가? (청소년복지론), 정민사
4. 서울시청소년상담복지센터 [http://www.teen1318.or.kr]
| 개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 청소년복지론 | ||
| 공통 | 과제명 : 아동청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함 사항>을 반드시 포함하여 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등 3) 주요 프로그램 4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외) 1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능 2) 방문 소감 및 총평 |
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