분야
pptx- 목 차 -융개관생애주요개념성격발달2. 에릭슨생애주요개념성격발달
분석심리학의 창시자,융(C. G. Jung)
1) 개관- 분석심리학 (Analytical psychology) = 전체심리학 또는 심성심리학: 무의식과 의식이 변증법적 관계에 초점을 둔 상징적 이론: 정신(psyche)을 자기규제체계로 보고 정신의 기능은 삶의 전부를 자각하는 방향으로 작용- 정신종합(psychostnthesis): 정신분석의 궁극적 목표
2) 생애1875년 7월 26일 스위스 케스빌에서 출생1903년 리클린과 공동으로 단어연상검사를 이용한 인간의 정신병리 현상 관찰1906년~19103년 프로이트와의 관계 성립 및 결별1917년 만다라 탄생1961년 6월 6일 퀴스나하트에서 서거
3) 주요 개념의식: 개인이 직접 알고 있는 마음의 부분: 네 가지 심적 기능(생각, 감정, 감각, 직감 등)이 있음→ 아동은 이 네 가지 기능들을 통해 성장해 나감: 네 가지 심적 기능 외에 두 가지의 의식 지향적 태도(외향성, 내향성)이 있음
: MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)는 융의 이론에 기초→ 심리적 태도와 기능을 조합하여 여덟 가지 심리 유형 제시: 자기의식(self-consciousness)→개성화(individualization)→자아(ego) 발생
(1) 의식 -용어 정리
(2) 개인 무의식: 경험된 것들은 소멸되지 않으므로 자아에게 인정받지 못한 경험은 자아에 인접해 있는 개인 무의식(personal unconscious)에 저장됨: 의식적 개성화 또는 기능과 어울리지 않는 모든 심리적 활동과 내용을 받아들이는 저장소
: 괴로움을 주는 생각, 미해결의 문제, 개인적 갈등, 도덕적 갈등 등의 의식적 경험이었지만, 억압되거나 무시된 것들도 개인 무의식에 저장됨(2) 개인 무의식 -용어정리
(3) 집단 무의식: 콤플렉스가 인간성 속의 아동기 초기의 체험보다 훨씬 깊은 그 무엇으로부터 생긴 것이라는 것을 깨닫고 더 깊은 무엇이 있을 것이라는 호기심이 또다른 수준을 발견: 원형(archetypes)- 집합 무의식의 내용, 다른 종류의 것들이 그것에 따라 모조되는 최초의 모델, 상징으로 표현되며 인간이 갖는 보편적 ․ 집단적 ․ 선험적 심상, 우리의 성격과 행동을 형성