역사교육과 학업계획서 예문
분야
hwp1. 진학동기
신채호 선생님은 “역사를 잊은 민족은 미래가 없다”라고 말씀하셨습니다. 우리는 역사에 대해 겸허한 자세로 과거를 인식하고 미래를 대비하는 정신을 갖추어야 할 것입니다.
역사교육과는 한국사와 세계사에 대한 올바른 이해와 역사 교육자로서의 소양을 구비하게 하고 한국의 역사 교육과 역사 연구에 기여할 수 있는 역량을 보유하도록 돕습니다. 바람직한 인간교육을 실현할 수 있는 이상적인 중학교, 고등학교 역사교사를 양성하는 학문으로 알고 있습니다. 저는 중학교 시절에 역사 선생님의 가르침이 저에게는 큰 울림이었고 식민사관에서 탈피한 자주적인 역사관 형성을 만들어 주셨습니다. 제가 훗날 사도의 길을 걷는다면 제가 지도하는 아이들 또한 저의 강의 내용에 큰 영향을 받을 것이라고 생각합니다. 한편으로는 두렵기도 하면서 민족정기를 바로 세우고 올바른 우리의 역사를 학생들에게 전파한다면 이것처럼 기쁜 일이 어디에 있을까 싶습니다. 복잡 다난한 근현대사를 거치면서 우리의 역사는 너무도 일그러져 있다고 생각합니다. 아직도 친일파 후손들이 득세하고 독립운동을 했던 자손들은 3대, 4대째 밑바닥 생활을 하고 있습니다. 과연 누가 누란에 빠진 조국을 위해 목숨을 초개와 같이 버릴까 싶습니다. 그 연장선이 독재정권에서 자기 자신과 집안의 영달을 위해 독재정권의 충직한 개가 되어 사법살인을 저지르는 만행도 서슴지 않는 정의롭지 못한 우리의 역사인식에 대해 학생들에게 정직하게 가르치고 싶어 역사교육과를 지원하였습니다.
2. 학업계획 및 목표
저는 사학은 단순한 학문을 넘어 우리의 영혼이 깃든 중요한 학문이라고 생각합니다. 선조들의 업적과 발자취를 통해 우리가 배우고, 반성하여 현재를 살아가는 우리가 반면교사로 삼아야 할 것입니다. 그러기 위해 전공도서와 관련된 도서를 탐구하여 지식을 습득하고 전공과 관련된 학과를 부전공이나 복수전공을 통하여 학문의 폭을 넓히겠습니다. 또한 기회가 된다면 전공과 관련된 곳에서 아르바이트나 인턴으로 근무하면서 경험과 지식을 축적하겠습니다. 또한 제 학기 간에 임용고시를 철저하게 준비하겠습니다. 특히 제가 관심을 갖는 분야는 문헌학으로 한문공부와 역사에 대한 실력을 배양하여 사학도로 거듭나겠습니다. 사학은 위정자와 잘못된 만남을 갖거나, 학자 스스로가 소영웅주의에 빠진다면 돌이킬 수 없는 우를 범한다고 생각합니다.
3. 졸업 후의 계획