장애영유아 발달단계 특성에 적합한 교육과정 운영 및 프로그램 개발 보급
장애유아 활동중심 교수-학습 프로그램 및 3~4세 장애유아 교사용 지도서 개발 보급
장애영역별 우수 사례, 중도 중복장애영유아 교육 사례 등 발굴
장애영아 교육 프로그램, 영아학급 운영 가이드북 및 교수 학습자료 개발 보급
주제에 따른 수업지도안을 제공하고 이와 관련된 다양한 매체의 자료를 지원
(사진, 동영상, 인터넷 사이트 등)
장애학생 자기보호,
일반학생 인권교육 강화
학교폭력 예방교육에 장애학생 인권보호 관련 내용 포함 교육 강화
초·중·고 일반학생 대상 장애학생 인권보호 연 2회 이상 실시
유치원에서의 교육이 제외되어 있다
아동의 인권보호에 관해서는 최대한 이른 교육일수록 더 좋은 교육 효과가 나타난다고 생각한다.
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