분야
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1. 장애에 대한 이해
장애와 장애인의 의미
▲ 정의 - 협의적 : 신체 도는 정신 기능의 저하, 이상, 상실 또는 신체 일부의
결손
광의적 : 의학적 차원은 물론 사회적 차원까지 포괄적 개념
▲ 세계보건기구(WTO)가 말하는 장애
-신체적 손상에 의한 장애
-이 손상에 의한 기능에 제약
-손상에 의한 기능 제약으로 사회적으로 불리한 처우를 받을 때
▲ 최근 새로운 분류기준 ICF에 의해…
: 신체적 이상이 없더라도 활동이나 참여에 제약을 받을 경우 장애인이 될 수
있다.
▲2005년 우리나라 장애인구 : 215만명(전체 인구 4.6%)
지체장애, 뇌병변장애, 시작장애, 정신지체 등
★ 장애는 보는 관점에 따라 다르게 정의됨
그 시대의 사회적 풍토와 지배적인 가치기준에 따라 상대적임을 의미
★자원봉사론★
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5. 사회복지사 우리들의 자세
★ 우리 4조는 이 단원을 요약, 토의 하면서 많은 부분을 반성하고 앞으로
우리가 사회복지사가 될 경우 필요한 자세에 대해 얘기를 나누었습니다.
반성한 점 : 장애인에 대한 편견과 선입견
장애의 종류와 이해
봉사활동의 다양성과 방법
필요한 자세
1. 장애에 대한 올바른 이해와 장애인에 대한 편견과 선입견을 버리고 진심
으로 다가가야 한다.
2. 사회 구성원의 일원으로 인정 하고 나와 다르다는 생각을 버려야 한다.
3. 시대가 변함에 따라 장애인을 위한 프로그램이나 교육 등을 개발해야 한다.
4. 사회의 잘못된 인식을 바꾸려고 노력해야 한다.
5. 후천적으로 발생하는 장애에 대해 예방할 수 있는 방법에 대해 연구한다.
6. 장애인을 위한 제도적, 법적 문제들에 대해 그들의 대변자가 되어야 한다.
7. 지역사회의 구석구석까지 장애인들이 이용할 수 있도록 시설물 개선이
필요하다.