분야
hwp1. 인지혁명
2. 발달 맥락을 강조하는 접근의 등장
1) 동물행동학
2) 생태학적 체계이론
3) 비교문화 연구와 사회문화적 이론
* 참고문헌
2차 세계대전 이후 과학의 발전과 재정 지원에 의해 아동 발달 연구는 더욱 활발히 이루어졌으며, 특히 컴퓨터의 등장, 생물학의 발전, 연구 방법의 다양화는 발달이론과 연구 주제를 변화시켰다. 발달 연구의 중요 주제로서 인지의 등장, 인간 발달의 맥락을 강조하는 전망의 등장 등을 중심으로 살펴보기로 한다.
I. 인지 혁명
인간 발달에 대한 연구의 초기부터 인지는 주된 관심사였으나 연구 방법의 모호성으로 인해 제대로 연구되지 못하던 증 1960년대 미국에 피아제의 이론이 소개된 이후 주요 연구 주제로 재등장하게 되었다. 이는 단순히 인지 영역에의 주목을 넘어서 인간 이해의 틀을 완전히 바꾸었다는 점에서 인지 혁명이라고 불린다. 행동주의의 설명만으로는 정신을 제대로 이해할 수 없다는 인식의 확산은 새로운 언구의 틀이 필요했고 컴퓨터의 등장과 연결되면서 1970년대 정보처리 접근(information Processing approach)이 등장하였다.
정보처리 접근은 인간의 사고 과정과 발달을 컴퓨터의 작동에 비유하여 설명하려한다. 즉, 감각을 통해 들어온 환경으로부터의 정보를 수용하는 순간과 가시적 반응이 나타나는 순간 사이에 어떤 과정을 거치는지, 아동 내부에서 정보를 조작하는 기제가 무엇인지를 조명하고자 한다.