두나라 둑 게임회사
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hwp요즘 초등학교 방과후 부서 중 인기 있는 부서는 무엇일까요? 미래적 가치 때문에 부모님의 의도에서 시키는 교과활동과 관련된 영어나 과학 같은 부서를 제외한다면, 요리, 우주체험단, 축구교실 등입니다. 학교 밖에서도 마찬가지입니다. 초등학생이라면 누구나 한번쯤은 반드시 거치게 되는 태권도 학원처럼 이 시대의 대세는 ‘체험형 교육’입니다. 제가 초등학교 다닐 당시 과거의 소풍이나 체험학습은 주로 ‘보는’ 활동이었습니다. 경주 불국사에 가서 보거나, 어떤 박물관에 가서 보거나, 유서 깊은 절을 가서 보고 그림을 그리는 식 말입니다. 요즘 소풍은 갯벌체험이나 도자기 만들기 등의 체험적인 요소가 들어간 체험활동입니다. 음악 수업 시간에 피아노 반주 선생님과 악보만으로 수업하는 것이 아니라, 오카리나나 리코더, 소고 등을 직접 배우는 것처럼, 바둑 수업 시간에도 바둑의 기술을 알려주는 내용 뿐 아니라 체험적인 도구들을 활용해야 합니다. 한 술에 배부를 수는 없겠지만, 바둑 교육의 보조 도구가 되어줄 바둑 교육용 보드게임을 만들 것입니다.
2. 사업에 필요한 자원 조달 방법
이 사업에 필요한 자원은 크게 인력, 자금, 시설 세 가지로 나눌 수 있습니다. 이 사업에서 필요한 인력은 아이템 개발부, 마케팅부, 고객관리부 등이 있지만 가장 중요한 인력은 아이템 개발부입니다. ‘잘’ 팔기 이전에 좋은 상품을 만드는 역할을 해줄 두뇌라 할 수 있기 때문입니다. 이 아이디어 뱅크는 바둑학과 출신의 교육 경험자들로 구성됩니다. 바둑 교육자 경험이 있거나 바둑 교육계 종사자여야 바둑 이론 교육의 약점을 알 수 있고 그 보완책에 대해 고민하는 관점을 가질 수 있습니다.
두 번째로 고려할 것은 ‘자금과 시설’입니다. 아무리 좋은 상품이 있어도 그 상품을 개발할 기술력이 받쳐주지 않거나 자금이 없으면 실행되지 않기 때문입니다. 한국에도 이미 교육용 보드게임 시장이 꽤 활성화되어 있기 때문에 제작할 수 있는 시설은 많습니다. 사실 자금에 대한 문제가 가장 중요한 과제입니다. 아직 학생이기 때문에 대출을 하거나 출자를 받기에는 현실적으로 어려운 면이 있습니다. 게다가 시장에 대한 분석도 확실하지 않기 때문에 하나의 회사로서 바로 출발하기에는 리스크가 큽니다. 그래서 이와 같은 사례가 있었는지 조사해봤습니다. 현현각 양지 출판사에서 나온 ‘스톤라이더’가 있었습니다. 바둑학과 출신 선배가 개발한 작품으로 ‘바둑의 행마법’에 대한 교육적 효과가 큰 게임입니다. 그래서 자금을 해결할 방법을 찾았습니다. 이 사업의 첫 아이템이라 할 수 있는 ‘단수를 찾아라’를 판매수의 일정 %를 받고 현현각 양지에 제공합니다. 사업 초기에는 현현각 양지의 판매망과 보드게임 제작업체에 외주를 맡김으로 자금에 대한 부담을 줄입니다. 현현각 양지는 바둑 게임이 확산되기 전의 표적 시장인 바둑 강사분들에 대한 판매망이 있고 우리 회사에 이롭고, 현현각 양지 입장에서도 컨텐츠를 제공 받아 다양성을 갖추는 것이 이롭기 때문에 윈윈 관계가 될 수 있습니다.
3. 사업의 핵심 역량
바둑 교육용 게임은 아직까지 큰 시도가 없었기 때문에 블루 오션이라 할 수 있습니다. 특히 이 상품들의 장점은 상품 제작 목적이 바둑 교육의 보조물이기 때문에 굉장히 쉬운 이론이 담겨 있습니다. 다시 말해서 바둑에 대한 많은 것을 알지 못해도 즐길 수 있도록 쉽게 만들어졌다는 것입니다. 주 사용 대상은 바둑을 배우는 아동 학습자가 되겠지만 바둑에 대해서 잘 몰라도 충분히 즐길 수 있기 때문에 잠재 고객층이 넓습니다. 또한 각 챕터별로 업데이트 확장맵이 가능하다는 것입니다. 기본 룰은 할리갈리와 같기 때문에 할리갈리 오리지널 상품이 할리갈리 익스트림, 할리갈리 디럭스로 분화된 것처럼 아주 쉬운 단수부터 9줄 판의 숨은 단수까지 다양한 난이도로 제작이 가능합니다.
4. 사업과 관련한 환경 분석
바둑은 방과후학교 부서 중 5개 인기 부서에 들어갑니다. 모든 학교에서 인기가 많은 것은 아니지만 80% 이상의 부모들이 바둑 교육에 효과에 대해 긍정적인 인식을 가지고 있습니다. 강사는 학생을 재미있게 할 수 있는 교육 용품을 필요로 하고 있는 상황이고, 학부모는 그저 일방적으로 배우고 습득하는 학습이 아닌 즐기면서 배울 수 있는 ‘머리가 좋아질 것 같은 학습’에 지대한 관심을 쏟는 상황입니다. 이 같은 흐름은 바둑 교육 게임에 순풍이 되어줄 것입니다.
5. 회사의 사명과 목표