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[초등음악] 초등음악 3학년 `10단원. 시계`

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    • 소개글
    [초등음악] 초등음악 3학년 `10단원. 시계`에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 단원의 개관
    2. 단원의 목표
    3. 단원 지도 계획
    4. 학습의 위계
    5. 평가의 방향
    6. 학습지도안
    본문내용
    1. 단원의 개관
    본 단원에서 다루는 노래 ‘시계’는 시계에서 나는 소리와 리듬을 소재로 하여 재미있게 꾸민 곡이다. 이 제재는 4/4박자 내에서의 다양한 음표들의 음 길이 관계를 리듬학습을 통해 자연스럽게 익히고, 돌림노래를 통해 화음감을 경험하기에 적절한 곡이므로 선택되었다.
    이 단원에서는 먼저 노래 ‘시계’에서 다루어질 리듬을 중심으로 하여 다양한 4/4박자 리듬을 익히게 될 것인데, 다양한 4/4박자의 음악을 접하도록 함으로써 기본박을 느끼는 활동을 포함한다. 또한 2차시에서는 돌림노래 및 가사 창작하기 등의 활동을 통해 가창 영역을 창의적으로 학습할 것이다. 이것은 다양한 방식의 돌림노래를 해 봄으로써 화음감을 알도록 하고, 한편으로는 주위에서 찾아볼 수 있는 다른 사물이나 동물들의 소리를 잡아내어 그것을 각 음에 맞게 가사로 창작해 보도록 하는 것이다.
    마지막으로는 ‘동물 사육제’를 주제로 한 감상 활동을 하게 될 것인데, 감상의 영역으로 이 곡을 택한 이유는 1, 2차시에 걸쳐 ‘시계라는 사물의 소리 -> 다양한 사물 및 동물의 소리’에서 확장하여, 실제 동물들의 소리뿐만 아니라 그 움직이는 모습까지도 음악으로 표현할 수 있음을 알고 분석적으로 그것을 알아내고 감각적으로 느끼도록 하기 위함이다.
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