삼국시대 교육의 특성
분야
hwpㆍ 불교와 유교의 절대적인 영향을 받았고 지배계급이 주로 누릴 수 있었다.
ㆍ 당시 전쟁이 언제 일어날지 모르는 일촉즉발 상태- 이러한 상황이 교육에 그대로 반영
ㆍ 문무(文武)의 균형, 심신의 조화, 지·덕·체 교육의 병행
ㆍ 교육방법은 당나라식을 모방한 주입식, 암기식 방법에 더불어 우리나라의 고유한 방법 (신라의 화랑도 교육) 사용
ㆍ 교육의 목적은 자신들이 처해 있었던 시대적인 상황에 대응하기 위한 것 - 삼국 각축의 시대적 산물
ㆍ 당시 무형식적인 교육의 영역으로 중요한 것은 종교- 불교, 무속사상
※ 불교
- 삼국은 공통적으로 불교를 받아들임
- 당시 국민 모두의 가치관 형성에 커다란 기여- 불교의 자비, 인과응보, 호국 등이 의식 을 규율하는 원천
※ 무속사상