공격성 이타성도덕 발달
분야
hwp♣ 공격성: 해로움을 피하려는 동기를 가진 생명체를 해치려는 의도가 있는 행동
♣적대적공격: 가해자의 주요 목표가 피해자를 헤치거나 상처를 주는 것잉 공격적 행위들
♣도구적 공격: 가해자의 주요 목표가 대상, 공간, 혹은 우선권에 접근하려는 공격적 행위들
♣갈등: 두 사람(혹은 그 이상) 이 서로 양립할 수 없는 욕구 바람, 및목표를 갖고있는 상황
공격성의 발달
☞해치는 행동 혹은 공격성의 의도적인 행동은 두 가지 범주로 나누어지는데, 적대적 공격성과 도구적 공격성이다. 도구적 공격성은 영아들이 형제자매나 또래들과 장난감이나 다른 소유물에 대해 갈등하면서 생의 첫해 끝 무렵에 나타난다.
☞아동초기 동안. 공격성은 신체적 공격은 줄어들고 언어적 공격은 증가하고, 다소 더 도구적이지만 적대적이거나 보복적인 특성은 증가한다. 남아들은 여아들보다 외현적으로 더 공격적이지만, 여아들은 관계적 공격성에서 남아들을 능가한다. 비록 외현적 공격성은 나이가 감소할지라도, 보다 암묵적인 형태로 반사회적 행동은 그에 상용할 정도로 증가한다. 공격성은 남성과 여성 모두에게 중간 정도의 안정성을 보인다.
☞두 가지 유형의 매우 공격적인 아동이 확인되었다. 도발적 공격자는 개인적인 목적을 만족시키기 위해 공격에 의존하고 공격을 통해 그것들을 획득할 것에 확신에 차 있다.
반대로 반응적 공격자들은 타인들에게 적대적 의도를 과잉 귀인 하는 적대적 귀인 편향을 보이고 상상의 도발에 대해 적대적인 방식으로 복수한다. 도발적 공격자들은 가해자가 되는 반면 반응적 공격자들은 자주 도발적 피해자가 된다. 그러나 대부분의 학대 피해자들은 그들의 가해자들이 지배하기 쉬운 수동적 피해자들이다.
☞사람들의 공격적인 성향은 부분적으로 그 사람이 성장한 문화적, 하위 문화적, 가족적 상황에 달려있다. 부분적으로 양육하는 사회계층 차이 때문에, 열악한 배경의 아동과 청소년들은 중류계층의 또래들 보다 공격적이고 높은 비율의 비행에 가담하게 된다.
☞어떤 사회적 배경의 아동들은 만일 그들이 적대적 행동을 부적으로 강화하는 강압적인 가정환경에서 지낸다면 매우 공격적이 되고, 만성적 비행으로 이끄는 통로를 스스로 발견한다.