유아 동작 본시 수업계획안 농장동물 동물 흉내내기

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소개글
유아 동작 본시 수업계획안 농장동물 동물 흉내내기에 대한 자료입니다.
본문내용
요즘 텔레비전을 보면 많은 동물들이 애완동물로 키워지고 혐오스러운 뱀이나 무서운 사자까지도 애완동물로 키우는 것을 볼 수 있다. 어른이나 아이나 모두들 동물을 사랑하는 마음은 같은 모양이다. 이 시기의 유아들은 동물에 많은 관심을 가지고 있다. 수업을 마치고 초등학교 앞을 지나가다 보면 병아리 파는 아저씨, 햄스터 파는 아저씨를 종종 목격하게 된다. 유아들은 호기심어린 눈으로 그것을 목격하고 병아리 파는 아저씨나 햄스터 파는 아저씨의 주위를 떠날 줄 모른다. 그래서 유아와 근접해 있는 애완동물을 시작으로 농장의 동물, 동물원 동물, 현재는 살지 않는 동물로 구성하여 확산시켜 나가는 것이 바람직 할 것이라 생각하였고, 그 중에서도 동물도 소중히 해야할 생명체임을 알고, 동물과 사람들과의 관계를 이해하도록 하는 농장동물을 선정하였고, 그 중에서도 동화 를 통한 신체활동 계획안을 구상해 보았다.
2. 주요개념 :
사람에게 도움을 주는 농장에서 기르는 동물이다.
농장 동물에는 닭, 소, 말, 돼지, 토끼, 오리, 염소 등이 있다.
농장 동물은 생김새, 먹이, 사는 곳, 성장 과정이 각각 다르다.
농장 동물은 사람에게 각각 다른 도움을 준다.
사람들은 동물을 사랑해야 한다.
3. 목표
가. 농장 동물의 생김새와 그 밖의 특징에 대해 관심을 가질 수 있다.
나. 농장 동물은 사람에게 각기 다른 도움을 준다는 것을 알수 있다.
다. 농장 동물은 잘 기르고 보살펴 주어야 함을 안다.