국어교과교육 특론 담화 분석방법2

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소개글
국어교과교육 특론 담화 분석방법2에 대한 자료입니다.
본문내용
사회과학의 다양한 분야에서 언어자료를 분석하고 있지만, 그 방법이 불확실하거나 실제 말하거나 쓰는 바를 분석할 방법을 제공해 주지 않는다. 또한 그동안의 담화분석은 제한된 범위의 주제에 머물렀고, 어떻게 이용될 수 있는지 알려주지 못했다. 따라서 이 책은 입말, 글말을 분석하는 얼개를 제공하고, 언어의 사회학적 분석에 대한 개론서의 역할을 하는 것을 목표로 삼는다.
1-2. 사회 분석, 담화 분석, 텍스트 분석
언어는 사회생활의 환원 불가능한 부분이고, 사회생활의 다른 요소들과 변증법적으로 상호 연관되므로 사회 분석과 조사연구는 언제나 언어를 주목해 보아야 한다. 이런 언어 분석(담화분석)에 있어 텍스트분석은 필수적이다. 특정 텍스트에 대한 분석뿐만 아니라 맞물려 있는 텍스트(서로 얽힌 담화*)들을 함께 분석해야 한다. 관행으로 지속되어 구조화된 질서, 질서의 연속성과 변화까지 관심을 둠으로써 비판적으로 담화를 분석한다.
1-3. 용어구분 : 텍스트, 담화, 언어
텍스트 - 입말, 글말(시각, 소리 효과까지 모두 포함) 구분 없이 ‘사용 중인 모든 언어’, 해석의 대상
담화 - 텍스트를 사회분석 차원으로 이용할 때 부르는 말로 사회생활의 한 요소
*담화: 형식이나 얼개가 고정되어 있지 않은 덩잇글/말
*담론: 구성원 사이에서 자주 반복되면서 일정한 얼개나 형식이 갖추어진 덩잇글/말
언어 - 개별 낱말, 문장과 같은 구성 요소
1-4. 신자본주의에서의 언어