소개글
조기교육의 정의에 대한 자료입니다.
본문내용
조기교육에 대해 논하기 위해 우선 조기교육이 무엇인가를 정의할 필요가 있다. 우리 조는 조기교육을 미취학 아이들을 대상으로 또래의 수준보다 더 높은 수준의 교육을 시키는 것이라고 정의했다. 하지만 이렇게 몇 세라고 선을 그어놓기 보다는 청소년기 이전의 아이들을 대상으로 하는, 학교보다 높은 수준의 교육을 조기교육이라고 보는 것이 현실성 있다고 생각하였다. 조기교육 1조는 학문적인 것과는 상관없는 것을 모두 포함한 아이에게 가르치는 모든 것을 조기교육으로 정의한 반면 우리 조는 학문적인 범위로 국한시켰다.
2. 우리나라의 현실
한국의 조기교육 현황
3살 때 글읽기 68%
3살 때 글쓰기 53%
4살부터 영어공부 54%
초등학교 고학년 46% 영어학원 다님
초등학교 저학년 62% 피아노 배움
(자료출처: 한국아동학회한솔교육문화연구원, 아동발달백서 2001)
조기교육을 시키는 이유
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