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소개글
바둑 교육론에서 배운 5가지 노하우 1에 대한 자료입니다.
본문내용
첫 번째로는 커뮤니케이션 형태에 따른 교수방법 유형이다. 교수방법에는 강의형, 개인교수형, 실험형, 토론형, 자율학습형 으로 크게 나누어진다. 그 중에서도 강의형에 해당되는 강의법과 질문법에 대한 수업내용이 많은 기억에 남았다. 강의법은 교수 방법 중 가장 보편화된 방식으로 교수자가 학습자에게 학습내용을 직접 언어로서 전달하는 형태를 의미하는 것이고 질문법(또는 발문법)은 교수자와 학습자 사이의 상호작용을 전제로 교사의 질문에 학습자가 답변하고 학습자의 질문에 교수자가 답변하는 지도과정을 통해 학습에 대한 주의를 집중시킬 수 있는 방법이다. 이 강의법과 질문법은 현재 바둑교육 뿐만 아니라 어느 교육에서나 쉽게 볼 수 있는 강의법에 해당한다. 지금까지 학교나 학원 등 여러 곳에서 여러 강의를 들어 보았지만 대부분 이 강의법을 이용하여 수업을 진행하였고 앞으로도 계속 이 강의법을 이용해 수업을 할 것이다. 다만 수업특성에 맞게 강의법을 선택하여 진행하는 것이 중요할 것이다. 바둑교육도 마찬가지다. 한가지의 강의법을 가지고 수업을 진행하는 것보다 수업특성과 내용에 따라 조금씩 다른 변화를 주며 특성에 맞게 강의법을 사용하면 더욱더 효과적이고 효율성이 증가될 것이다. 예를 들어 입문자들에게 바둑규칙에 대해 설명하는 강의를 하는 경우 책을 보며 말로만 설명을 해주는 것보다 관련 동영상을 보여주거나 서로 대화를 하며 이해시켜주게 되면 지루함을 감소시키고 흥미를 유발하게 될 것이다.
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