수업 지도안 나와가족관계가족원간의의사소통역할놀이학습
* 학생들에게 전시간의 학습 내용을 질문한다.
- 저번시간에는 무엇에 대해 배웠죠?
- 의사소통의 개념을 다시 한 번 설명한다.
*음악 를 틀어주고 대화단절에 관한 신문기사를 보게 한다. 음악을 통해 수업에 흥미를 유발하고 신문기사와 음악의 관련성을 통해 오늘 무엇에 대해 배울지 생각해 볼 수 있는 기회를 준다.
* PPT자료를 보고 학생들이 큰소리로 학습목표를 읽는다.
* 인사한다.
:수업시간 전에 모둠을 형성하고 모둠장을 선정 모둠별로 자리에 앉아 있는다. 바른 자세로 인사한 후 자신의 유인물을 갖는다.

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