[수업지도안] 중학교 1학년 여학생 성교육학습지도안

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레포트 > 교육계열
2005.09.13
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소개글

[수업지도안] 중학교 1학년 여학생 성교육학습지도안에 대한 자료입니다.

◈학습목표
◈수업분석
◈학습자 분석
◈수행목표
◈평가문항
◈수업전략
◈교재계획
Ⅰ.여성의 신체적 특징
Ⅱ여성의 외부생식기
Ⅲ여성의 내부 생식기

본문내용

1. 일반적 특성: 프로이드가 제시한 성장 단계 중 ‘생식기 ’에 해당하는 중학교 1학년 여학생으로, 성에 대한 관심이 많으며, 80%의 학생들이 성교육에 대한 수업을 초등학교 때 한번 받아보았으며 , 20%의 학생들은 한번도 받은 적이 없다.모든 학생이 인터넷 검색을 활용할 줄 안다

2. 구체적 특성: 수업을 듣는 약 95% 아이들이 이미 2차 성징이 시작되어 자기 신체의 변화에 대해 가시적으로만 알고 있고, 나머지 5%의 아이들은 아직 2차성징이 시작되지 않아 신체적 변화를 경험해 보지 못했고 전체적으로 성에 대한 지식이 희박하다. 성교육을 받은 경험이 있는 전체 80%의 아이들이 받은 교육 내용은 생리후의 뒤처리와 성폭력 방지 법에 관한 것이었다. 전체 학생들이 생식기의 해부학적 생태에 대해서는 무지한 편이다.

3. 스타일: 이 수업을 듣는 학생들은 아동기를 갓 지난 어린 청소년인 중학교 1학년으로 주입식 수업에는 따분해하고 금방 싫증을 낸다. 수업내용의 특성상 단어가 어려우므로 글로 이루어진 단순한 수업보다 그림이나, 비디오, 인터넷을 통한 시청각 자료를 활용하는 것을 더 선호하며 수업의 내용상 토론이나 발표는 꺼리는 편이고 개인이 각자 지식을 습득하고 이해하는데 더 관심이 있다.

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