과학과 학습 지도안 물질의 특성 물속에 도산 소가 있을까

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소개글
과학과 학습 지도안 물질의 특성 물속에 도산 소가 있을까에 대한 자료입니다.
본문내용
모든 동물은 살아가는 데 필요한 에너지를 호흡을 통하여 얻는다. 공기 중의 산소를 직접 이용하는 육상의 동물과 달리 물 속에 사는 물고기는 물에 녹아 있는 산소를 이용하는데, 물 속의 산소량이 매우 적기 때문에 물과 접촉하는 표면적을 넓히기 위하여 빗살이 많아 겹치진 모양의 아가미 사이로 물을 통과시켜 호흡을 하게 된다. 이러한 물고기의 호흡은 더운 여름에는 수온이 높아져서 물 속에 녹아 있는 산소의 양이 감소하게 되어 물 속에 녹아 있는 산소만으로는 부족하다. 따라서, 공기 중의 산소를 직접 호흡하기 위하여 수면 위로 입을 내놓고 뻐끔거린다.
이 단원에서는 기체도 고체와 마찬가지로 물과 같은 용매에 녹을 수 있고 일정한 용해 도를 가진다는 것을 학습하며, 기체의 용해도의 온도 및 압력에 대한 관계를 실험을 통해 이해할 수 있다.
우리가 즐겨 마시는 탄산음료가 왜 우리 입안에서 ‘톡’ 쏘는 느낌을 주는지는 탄산음료를 마셔본 사람은 한번정도 궁금해하는 질문이 아닐까 싶다.
Ⅲ. 단원의 목표
1. 대단원의 목표
1) 물질의 겉보기 성질에는 어떠한 것이 있는지 알아보고, 겉보기 성질을 이용하여 우리 주변의 물질을 구별할 수 있다.
2) 물질의 녹는점과 어는점, 끓는점을 측정할 수 있으며, 녹는점과 어는점, 끓는점이 물질의 특성임을 알 수 있다.
3) 물질의 부피와 질량을 측정할 수 있으며, 이를 이용하여 구한 밀도가 물질을 구별 할 수 있는 특성임을 알 수 있다.
4) 용액, 용매, 용질, 용해의 개념을 이해하고 퍼센트 농도를 계산할 수 있으며, 용해 도가 물질의 특성이 됨을 알 수 있다.
5) 실생활에 이용되고 있는 물질의 예를 찾아 그 물질의 용도와 특성을 관련지어 설 명할 수 있다.