분야
ppt부모교육
부모교육 프로그램의 종류
1. 부모교육 프로그램 개발 배경
각 시대에 따라 자녀에 대한 부모들의 신념은 다르며, 이에 따른 자녀의 훈련방식이 다르다(Kagan, Powell, Weissbourd, & Zigler, 1987).
즉, 부모교육은 그 나라의 정치적, 경제적인 상황이나, 아동발달과 아동심리학에서의 주도적인 생각들, 그리고 여성과 가족에 대한 현행의 태도를 반영한다고 볼 수 있다(Weissbourd, 1987).
1) 부모교육 프로그램 개발과정
역동적이며 순환적인 부모교육 프로그램을 개발하기 위해
학습자인 부모의 요구를 분석하는 것이 필요하다.
요구를 충족시킬 수 있도록 프로그램을 설계하고 실시한다.
부모들의 요구가 얼마나 충족되었는지 평가하는 과정이 필요하다.
2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보
2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보
[그림 6-1] 부모교육 프로그램 개발과정 흐름도
교육목표 설정
부모의 흥미·요구
교육내용선정 및 조직
프로그램 평가
(요구·과정·결과평가)
프로그램 실시
프로그램 수정
부모교육 프로그램
국가·사회의 요구
문헌요구 전문가 견해
대상 선정
교수·학습활동 계획
부모교육자 선정
2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보
1) 부모교육 프로그램 개발과정
(1) 요구도 조사
부모교육 프로그램 개발에 선행하여 부모(잠재적인 학습자)가 어떠한 교육적인 욕구를 가지고 있는지에 대해 분석해야 하며, 동시에 전문가인 부모교육자의 의견도 반영되어야 한다.
(2) 교육목표 및 내용의 선정
부모교육 프로그램의 목적과 목표는 궁극적으로 학습자 행동에 의미 있는 변화가 나타날 수 있도록 정한다.
(3) 프로그램의 수행
교수학습 방법 대상모집과 실시기간, 시간, 장소
진행과정