분야
ppt목차
1.학습자 변인
2.교사유형
3.교사기대
4.교사 효율성
모든 학생에게 똑같은 학습 결과를 기대할 수는 없음.
사전에 계획된 교육과정과 교수가 학습자 변인 및 교사 변인과의 상호작용에 의하여 교육결과로 결정.
지능
학습자 변인
적성
학습양식
가정환경
지능
심리학 : 유전적 역량, 관찰된 행동으로서의 지능, 검사점수 ex)비네 검사
지능은 유전, 환경, 그리고 시간요인들 간의 상호 작용에 의한 산물
학업성취에 영향을 줌.
ex) 스턴버그 ‘삼원이론’
가드너 ‘다중지능이론’