ㅁ 초.중등 교과서 차시 구성을 통해 본 연계성
ㅁ 초.중등 교과서 연계상의 문제점
ㅁ 제언
ㅁ 논의할 문제
*
2009 개정 교육과정상의 초.중등 영어과 목표
가. 영어에 대한 흥미와 기초적인 영어 사용에 대한 자신감
나. 일상생활에서 영어로 기초적인 의사소통을 할 수 있는 능력
다. 영어 학습을 통해 다른 나라의 관습이나 문화 이해하기
초등학교 영어는 영어에 대한 흥미와 관심을 가지고, 일상생활에서 사용되는 기초적 영어를 이해하고 표현하는 능력 기르기
중학교 영어는 초등학교에서 배운 영어를 토대로 친숙하고 일반적인 주제에 관해 기본적인 영어를 이해하고 표현할 수 있는 능력 기르기
가. 영어에 대한 흥미를 우지하고 일상적인 영어 사용 자신감
나. 친숙하고 일반적인 주제에 관해 영어로 기본적인 의사소통
다. 외국의 문화와 정보를 이해하고 우리 문화를 영어로 소개할
수 있는 기본 능력
*
초.중등 교과서 차시 구성을 통해 본 연계성
천재(함) : 초등
Lesson 3. I have a Fever.
YBM : 중등
Lesson 4. A Miracle of 100 Won
교과서의 구성과 특징
초등
LESSON 3. I HAVE A FEVER.
- 아픈 곳을 묻고 답하기/ 충고하기
What’s the matter?
I have a fever./You should go to see a doctor.
I had a fever this morning.
You should stay home today.

분야