분야
pptx보육의 개념
보육의 필요성
보육의 목표
보육학의 학문적 위치
보육모형 설정에서의 쟁점
어떤 것을 배울까요?
보육의
본질
보육의 개념
우리나라 최초의 보육활동은 1921년 태화기독교사회관에서 빈민가정의 자녀를
맡아서 돌보아 준 것에서 출발.
초기의 보육은 빈민구제사업의 일환으로 부모가 맡긴 자녀를 보호한다는 탁아의
의미가 강한 것이었다.
ㅁ 1961년 제정된 아동복리법에서는 탁아시설이라는 명칭 사용.
ㅁ 1982년 유아교육진흥법이 제정되면서 탁아라는 명칭 대신 보육이라는 명칭이
사용되기 시작함.
ㅁ 1991년 영유아보육법이 제정되면서 보육은 보호하고 돌보아줌과 동시에 전인
적인 발달을 도모하기 위한 교육(education)의 개념을 포함하는 것으로 변화하게
되었으며, 이러한 의미를 반영하여 보육시설의 명칭도 어린이집으로변화하게됨.
보육의 필요성
영 유아의 권리보장
부모의 권리보장
정부차원의 복지정책
보육활동은 영 유아의 발달에 보다 도움을 줄 수 있다는 측면에서 그 필요성이 강조 되고 있다. 최근 보육에서 교육의 기능이 보완되고 강조됨으로써 보육활동이 영 유아의 인지발달에 기여하는 바가 크다고 볼 수 있다.
부모의 권리보장은 전통적으로 자녀양육의 역할을 담당하던 여성의 교육수준이 향상되면서
보육의 중요한 문제로 부각되었다.
보육이 지금까지 질적, 양적 측면에서 확대되어 온 것은 여성취업과 그 맥을 같이 하고있다.
여성취업률이 증가함에 따라 보육에 대한 선별주의적 접근은 모든 계층의 자녀를 보육대상으로 포함시키는 방향으로 변화하고 있 다. 평균수명이 늘어나고, 노인인구는 증가하는 반면 출산율이 낮아져 앞으로 다가올 저출산고령화사회의 문제를 예방하기 위한 목적에서 정부차원에서 보육에 대한 관심이 날로 증가하고 있다.