[수업지도안] 중등 가정과 수업지도안

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레포트 > 교육계열
2005.09.21
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소개글

[수업지도안] 중등 가정과 수업지도안에 대한 자료입니다.

Ⅳ. 가족생활과 주거
1. 생활공간의 활용
1-3. 가족의 생활내용에 맞는 공간구분

본문내용

1. 일반적 특성
이 수업은 중학교 3학년 모든 학생을 대상으로 한 수업의 가정 부분이다. 일반적으로 모든 학생은 주택에서 생활하며 주거활동을 하고 있으며, 사춘기로 ‘나’와 ‘가족’과 관련된 기본적 상황에 관심을 보인다. 내가 살고 있는 주거와 가족을 바탕으로 한 수업이며 시청각 자료를 통한 관심도와 참여도가 높다.

2. 준비행동
이 수업을 듣는 학생은 주택과 주거의 의미를 알고 있으며, 이전 수업을 통해 주거의 여러 가지 조건과 중요성을 숙지하였다. 이번 수업을 통해 가족의 특성에 맞는 주거공간 구성과 주거 공간의 변화, 주거 공간의 활용을 유추하고 학습 후 숙지 하여야 한다. 효과적인 공간 구분을 위해 학습자 개인의 주거공간을 떠올리게 하여 공간의 사용 구분을 유추할 수 있다.

3. 스타일
이 수업을 듣는 학생들은 호기심이 왕성할 때이므로, 매체를 통해 관심을 유발하여 자신의 상황에 접목 할 수 있음을 즐긴다. 화려한 주거 공간별 사진에 흥미와 관심을 보이며, 직접 참여하는 수업을 선호한다. 토의 활동을 통해 문제상황을 함께 해결함에 성취감과 또래 의식을 느낀다. 교사의 일방적 강의보다 적극적으로 참여하는 쉬운 주제에 쉽게 적응할 수 있다.

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