학교상담사례연구 한강에서 뺨을 맞고 종로에서푸는학폭가해자 상담

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소개글
학교상담사례연구 한강에서 뺨을 맞고 종로에서푸는학폭가해자 상담에 대한 자료입니다.
본문내용
전문 상담자가 J를 상담함J가 학교폭력자치위원회(징계위원회)에 회부됨피해 학생(A)의 부모에 의해 J가 가해자로 신고 당함종로-A의 뺨을 때리고 다른 친구들과 함께 집단 괴롭힘(왕따)을 함A에 대한(잘난 체, 눈치 없음) 짜증(실제로는 오해)한강-장기간 가족으로부터의 외면, 부의 무관심과 편애와 폭력, 부모의 이혼과 재혼 후 부부싸움, 친모의 부재와 방임, ADHD 등
2. 상담사례 요약 기록
(1)인적사항
개인적 정보 : 정OO(여)=J, 중학교 1학년(14세)
가족관계 : 아버지, 새엄마, 남동생1(12세), 남동생2(4세)
-아버지(41) : 대인관계 어려움/안면경직, 긴장/화, 거친 말/가출, 회피
-새엄마(40) : 가정과 일 모두 최선을 다함/J를 불쌍히 여김/가족 문제 인식
-남동생1(12) : 누나에게 함부로 대해 자주 다툼/아빠와 한편
이전 상담경험 : 5학년 말 병원 종합검사 결과 ADHD 진단 후 약물 치료 받음
(2)주 호소 문제