자폐장애의 이해
보이는 아동으로 개인의 발달수준이나 정신연령에 비해 두드러지게 이탈되어 있는 장애
우리나라 장특법 시행령에는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고
반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람
자폐 아동이라도 자폐증의 증상을 똑같이 가지고 있지 않으며, 증상의 정도가 다 다르기 때문에 스펙스럼으로 봐야한다. 즉, 스펙트럼에서의 위치에 따라 증상의 심각성 정도가 달라서, 각 아동을 이해하고 지도, 상담하는 데에는 전문적이고 지속적인 노력이 필요하다.
자폐장애의 진단
첫돌 때부터 먼저 아동의 성장이나 발육 상태를 점검해 적어도 90%정도의 발달 행동과 반응이 있어야 한다. 그러나 남달리 늦다 싶거나 유별난 행동을 보이고, 이름을 불러도 전혀 돌아보지도 않고 대답을 하지 않는다면, 자폐증을 의심해 볼 수 있다.
자폐장애 진단은 개인의 발달 수준과 생활연령에 따라 매우 다양하여 아동의 행동 증상 직접관찰, 부모 면담, 발달과정 정보를 수집, 검사 결과 등의 평가방법과 결과가 종합적으로 이루어져야 한다.
1. 레트장애
정의 : 여자 아동에게만 발병하는 퇴행성 신경질환
일란성 쌍생아에서 100% 나타나는 유전적 요인

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