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소개글
가족과 젠더 젠더와 성역할 사회화에 대한 자료입니다.
본문내용
생물학적 성을 기반으로 하여 사회문화적으로 삭습된 행동과 심리적 특성을 의미, 사회적 성이라고도 한다. 생물학적 성이 타고난 성을 말한다면 젠더는 출생 후부터 시작되는 사회화의 결과 획득한 성 정체감을 말한다.
젠더의 개념은 여성됨 혹은 남성됨의 비생물학적/비해부학적 측면을 말하며, 남성과 여성에게 어떠한 행위나 태도가 적절한가를 말해주는 사회적 기대치가 포함된다.
*성역할 사회화
생애주기별로 다른 양상으로 나타나며 성역할 사회화 과정에서 경험하는 갈등도 생애주 기 단계에 따라 다르다.
곽상근 등(2005)은 유아기부터 노년기에 속하는 우리나라 사람들을 심층 면접한 결과 성역할 사회화와 그 과정에서 느끼는 갈등이 다름을 발견했다.
-유아기는 성역할 고정관념을 무비판적으로 수용하는 시기로서 성인의 모델에 의해 젠더개념을 이분법적으로 습득하기 쉽고, 교육 및 양육의 사회화 과정에서 부모와 교사의 태도가 가장 큰 영향을 발휘.
-아동기는 가정과 학교간 이중적 성역할을 체험하는 시기면서 전통적인 젠더 개념에 의문을 제시하는 시기
-청년기엔 젠더 평등의식에서 남녀 간 격차가 발생하는 시기이고 진로 선택시 성별 노동분업의 현실에 직면하여 고민하는 시기
-성인기에는부부간 가사분담으로 갈등을 경험,
-노년기는 은퇴로 인하여 사회와 가정에서의 새로운 성역할에 적응해야 한다.
2) 성역할의 고정관념
분야
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