굿네이버스 전북서부 아동보호 전문기관 실습 종합평가서
분야
hwp2. 실습에 대한 평가
1) 실습목표에 대한 평가 (실습생의 목표)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
교과과정에서 학습된 사회사업 이론과 원리들을 현장상황에서 검증하고 현재의 아동학대에 대한 이슈와 담론들에 대하여 분석한다.(100%)
아동학대예방사업의 특성과 자원에 대한 지식을 활용할 수 있는 능력을 개발한다.(60%)
전북서부아동보호전문기관이 어떻게 운영되고 있으며 진행되고 있는 사업에 대하여 알아본다.(100%)
강점중심의 자기 발견을 통해 예비 사회복지사로서의 가치관을 고민한다. (60%)
사회복지 기관의 미션과 비전을 이해하고 전문직의 가치관을 확립한다.(80%)
(2) 목표의 달성 여부
현장조사 및 사례동행을 함으로써 학교에서 배운 이론들과 실제 경험의 차이점을 알 수 있었다. 굿네이버스 전북서부 아동보호전문기관에서 배운 아동학대예방사업의 특성과 자원에 대한 지식을 얻고 활용할 수 있는 능력을 개발함으로써 사회복지사로서의 가치관을 확립하고 강점 중심으로 능력을 키우려는 노력을 했다. 또한 앞으로의 진로 방향에 관한 계획을 세울 수 있었다.