윤리 인간의 존엄성과 인권보호
최근 대상자들의 지적능력이 높아짐으로써 사회요구도가 달라지고 있음에 따라 건강관리를 특권이라기보다는 권리로 인식하고 있어 건강전문인의 서비스가 전체적인 건강관리에 어떻게 기여하고 있는지를 각종 건강전문인들에게 “간호의 이점은 무엇인가?”, “간호서비스에 차이가 있다는 사실을 기록할 수 있는가?”, “간호의 사회적, 실제적 연관성은 무엇인가?” 라는 질문을 문의하고 있다(김조자, 김수지, 박지원, 유지수, 정영해, 신경림, 2002).
간호는 도움을 필요로 하는 사람을 돌보는 활동이고 실문 위주로 발전되어 온 학문으로 새로운 지식을 산출하는 과학적 과정의 중요성의 요구(문정순, 1997)가 최근 증가하고 있다.
연구란 “기족의 지식을 타당화하거나 개선하고 새로운 지식을 개발하기 위한 목적으로 열심히 체계적으로 탐구하거나 조사하는 것”(문정순, 1997)으로 정의하고 있다. 연구를 통해 간호실무와 토대가 되는 간호 지식체를 발달시키고 세련화하며 확장시킬 수 있으며, 지식체의 확장을 통해 건강 소비자의 대한 간호 수준을 향상(윤혜상, 2002)시킬 수 있다.
최근 인간에 대한 연구가 활발해지면 연구 과학적 진보라는 이름 아래 인간의 권리를 침해하는 일이 행지면서 통제를 가하기 시작하였고 이에 따라 대상자의 권리 보호에 대한 논쟁과 함께 윤리적인 문제가 출현하게 되었다(박형숙, 박아숙, 강미순, 2000). 대부분의 연구는 인간을 대상으로 하므로 윤리적 요건이 과학적 연구의 엄격한 기준과 마찰(이혜경, 양영희, 구미옥, 은영, 1997)을 일으킬 수 가있다.
연구에서 윤리가 약화되어가는 상황이고 이렇게 복잡해져 가는 환경 속에서 확실한 윤리적 가치관과 윤리적 의사결정 능력이 강조되고 있으나 아직 미흡한 실정의 현실로 연구의 윤리 중요함을 다시 한 번 강조하고 되짚어 볼 필요성이 있다.
Ⅱ 본론
1. 인간의 존엄성과 인권 보호
과학적인 연구를 수행하는데 있어 가장 큰 장애 중의 하나는 연구하고자 하는 중심 중제 즉, 인간의 존엄성에 관한 문제이다. 인권과 존엄성을 보호해야 할 필요성은 매우 일반적인 것이므로 인간의 권리는 공정하게 보호받아야 한다.(박형숙 외, 2000)
한국의 헌법은 국민의 적지 않은 중요한 기본적인 권리들을 명시하고 있다. 현행헌법은 기본권의 출발점이 되는 기본규정으로서 국민이 인간의 존엄과 가치를 가지는 것을 명시하는 규정을 두고 있다. 바로 헌법 제10조가 그 규정이다. 이 헌법 제10조의 인간존엄규정은 헌법에 명시된 다른 개별 기본권들에 지침이 되고 헌법에 명시되지 아니한 기본권들을 메워 간다고 하였다(정재황, 2002).
또한 인간인권위원회에서는 모든 개인이 가지는 불가침의 기본적 권리로 보호하고 그 수준을 향상시킴으로써 인간으로서의 존엄과 가치를 구현하고 민주주의의 기본질서 확립에 이바지하기 위하여 윤리는 모름지기 인간생명의 존귀함과 불가침성 그러면서 인간조건의 취약성에 대한 깊은 이해와 통찰에 그 근본정신(김중호, 1999)을 둔다고 하였다.
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김조자, 김수지, 박지원, 유지수, 정영해, 신경림(2002), 간호연구, 수문사.
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윤혜상,(2002), 간호연구 , 청구문화사, 9, 91-103.
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