청소년 직장체험
국가에서의 노력에도 불구하고 이 프로그램은 그 결과가 미비하였고, 그 존재조차 잘 알려지지가 않게 되었다. ‘청소년 직장체험 프로그램’이 잘 활용된다면 청소년이 사회생활에 대한 두려움을 줄일 수 있는 계기가 되고 사회에 대한 경험을 얻을 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.
우리는 ‘청소년 직장체험 프로그램’의 모습과 문제점이 무엇인지 그리고 이 프로그램이 어떻게 하면 좀 더 효과적으로 진행될 수 있는지에 대하여 모색하였다.
2. 청소년 직장체험의 정의
청소년직장체험프로그램사업(이하 “연수”라 한다)이라 함은 청소년에게 다양한 직장체험을 통하여 진로탐색과 경력형성 기회를 제공하고, 직업에 대한 폭넓은 인식과 직업의식 고취로 자신의 적성에 맞는 진로설계능력을 제고함으로써 노동시장으로의 원활한 이행을 지원하는 사업을 말한다.
연수수당은 교통비와 중식비 등을 포함하여 민간 기업은 월40만원으로, 사회단체 및 공공기관은 월30만원으로 하되, 공공기관에 참여하는 연수생에 대해서는 고용지원센터에서 월 25만원을, 당해 공공기관 연수실시기관에서 월 5만원을 각각 지급한다.
연수기간은 민간기업 및 사회단체(비영리법인)는 1월 내지 4월로하고, 그 외 공공기관은 1월 내지 2월로 한다. 연수시간은 1일 4시간(연속 2시간 이상) 이상을 원칙으로 하되, 1일 8시간을 초과할 수 없다.
3. 청소년 직장체험의 목적
경제위기 이후 기업의 채용이 변화함에 따라 인력수급의 불균형이 생기면서 청년층의 취업난이 가중되고 있다. 이렇게 고용상태가 약화 된 상황에서 청소년들이 본인의 능력과 적성에 맞는 직업을 갖고 보람된 직장생활을 영위하기란 여간 어려운 일이 아닐 수 없다. 이러한 문제점을 극복하기 위하여 무엇보다 중요한 것은 학교와 산업 간의 긴밀한 연계와 사회로의 원활한 진출을 위한 지원이다. 이러한 지원을 하기 위해 정부에서 마련한 제도가 ‘청소년 직장체험’이다.
청소년직장체험프로그램은 공기업 및 사기업에서 행해지는 것으로 청년 실업에 원인을 조금이나마 덜기 위한 프로그램이다. 이 프로그램의 운영방법은 직업지도 업무 경력자 등을 명예직원상담원으로 지방·노동 관서별로 배치하고 청소년들에 대한 직업 상담과 적성 흥미검사 등을 실시하여 청소년에게 다양한 직장체험 기회를 제공하는 방식으로 진행된다. 이러한 기회를 제공받은 청소년들은 자신들의 직업선택과 진로설계, 경력형성 및 직업능력개발시행에 도움을 받게 된다.
4. 청소년 직장체험의 한계점과 극복방안
이창호[외저],『위기청소년 통합지원체제 구축운영방안 연구』,국가청소년위원회, 2005
국회예산정책처, 『일자리지원사업평가』 ,국회예산정책처, 2006
국가청소년위원회, 『청소년백서』,국가청소년위원회, 2007
노동부, 『청소년직장체험프로그램 사업 세부운영지침』, 노동부, 2008.3

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