[기업모형] 블렌디드 러닝을 바탕으로 한 현대인재개발원의 모형
◈ 현대인재개발원 Blended Learning의 모형
◈ 정 리
현대인재개발원은 2000년도에 전 임직원을 대상으로 하는 신임교육과정으로서 리더쉽포트폴리오라는 프로그램을 국내외 리더쉽 교수진과 산학협동으로 개발하여 운영하였다. 각 과정은 3박 4일의 집합교육 형태로 운영되었으며 2002년 상반기까지 4000여명에게 제공되어진 교육과정이다.
그러나 리더쉽 교육의 특성상 3박 4일의 단기적인 교육이수의 형태로는 그 학습효과가 단기간에 그칠 위험성이 높으며, 지속적인 교육성과를 공유하기 어렵고, 더 나아가 교육생들이 교육내용을 현업에서 적용하고 있는지에 대한 확인이 어렵다는 문제의식에 도달하게 되었다. 이러한 단기 집합교육 형태로만 운영되는 리더쉽 교육의 한계점을 극복하기 위하여 현대인재개발원은 2002년 초 3박 4일 집합교육 형태의 리더쉽 포트폴리오 교육과정을 블렌디드 러닝형태의 '리더쉽 아카데미'로 재설계하였다.

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