[성심리학] 동성애에 관하여.....
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분야
hwp하나. 왜 동성애자를 이해해야하는가?
둘. 동성애자를 바라보는 편견의 틀
셋. 편견을 극복하기 위한 새로운 틀과 현실적인 노력
- 성적 정체성(Sexuality)의 개념
넷. 맺는 말
대학교 1학년 첫 학기가 끝나갈 즈음에 한 친구 녀석이 불쑥 만나자고 연락을 해왔었다. 중학교, 고등학교를 같이 다녔고 우연찮게 두 번 정도 같은 반이었음에도 특별히 친하다고 말하기는 좀 멋쩍은, 오히려 내 딴에는 서로가 약간의 거리감을 느낀다고 생각할 정도로 만나기가 어색했던 친구였다. 졸업 후 소식도 모르고 있었던 그 친구의 연락에 당황해 하면서도 한편으로는 날 기억해줬다는 사실이 무척 고마웠고 '그냥 신촌에 왔다가...'하며 조심스럽게 말을 꺼내는 그 친구를 굳이 실망시키고 싶지 않았다. 그러나 만남의 어색한 반가움이 채 가시기도 전에, 두세 마디 인사말이 오고 가기가 무섭게 그 친구 녀석은 나를 상대로 이른바 '커밍아웃'을 감행하고야 말았다. 그 당시 나는 동성애에 대한 사전 지식이 거의 없었으며, 그저 그들을 긍정적으로 이해하는 태도가 진보적인 젊은 대학생으로서 가져야할 바람직한 자세라는 막연한 생각만을 가지고 있었다. 그러나 천연덕스럽게(?) '어느 날 남자선배가 좋아져서 고백을 하게 됐어...'라고 말하며 자신이 동성애자임을 밝히는 그 친구에게 나는 '왜?'라는 뻔한 질문을 반복하고 말았다. 결국 어설픈 설득을 겨우 포기하고 위선적인 이해력을 내세워 혐오감을 감춘 채로 식은땀이 흐르는 두 세 시간을 보낸 기억이 있다. 그 후 꽤 오랫동안 난 그 사실을 아무에게도 말하지 않았고, 말할만한 용기도 없었다.
동성애자를 비롯한 성적 소수자를 이해하는 것이 진보적 지식인들의 의무인양 인식되고 있는 것 같다.