행복가정상담센터기관방문보고서행복가정상담센터 기관 방문 보고서
행복가정상담센터의 연혁
2001년 3월 행복가정사역연구원 개원
2003년 3월 행복가정상담센터 신고
2009년 5월 행복가정상담연구소(센터) 확장 이전
행복가정상담센터의 아동,청소년 상담
놀이치료
언어가 제한적인 아이들은 놀이를 통해 자신을 표현하고 외부와 상호작용을 한다. 미처 자신이 인식하지 못하는 내면세계도 놀이에서는 표현이 된다. 놀이를 하면서 아이들은 다른 사람의 감정과 생각에 대해 알고 이해하게 될 뿐 아니라 세상도 배워 나간다.
그러기에 놀이는 그자체만으로도 치료적인 힘을 가지고 있다. 놀이치료를 통해 아동과 아동의 어려움을 이해하는 치료자가 상호 지지적이고 협력적인 관계를 형성하는데 이것은 세상에 대해, 사람에 대해 긍정적으로 자각하게 한다. 또한 치료자는 놀이 속에서 함께 정서를 공감하면서 놀이를 통해 어려움을 표출하도록 도와주며 그것들을 다루어 주는 동안 아동은 건강한 자아를 형성하며 어려움을 해결할 수 있게 된다.
놀이치료가 필요한 내담자들은 누구?
안절부절못하고 불안한 아동, 위축되고 겁이 많은 아동, 짜증을 잘내는 신경적인 아동,

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