분야
hwp*개별지도의 원칙
비스텍(Biest다,1978)이 설명하는 개별지도의 원칙
1개별화 2 의도적인 감정표현 3 통제된 정서적 관여 4 수용 5 비심판적 태도
6자기결정7비밀보장
*청소년복지: 청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건을 조성하고, 조화롭게 성장, 발달할 수 있도록 제공되는 사회적, 경제적 지원을 말한다.
*청소년복지지원법: 청소년기본법 제49조 4항의 규정에 따라 청소년복지 증진에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 이법의 본문은 총칙, 청소년의 인권보장 및 복지향상, 청소년의 건강보장, 특별지원청소년 지원 교육적선도, 벌칙 등 6개장으로 구성되어 있다.
*청소년복지 행정체계: 청소년복지 서비스를 청소년과 그 가족에게 전달하는 일련의 과정과 이를 가능케 하는 조직적 장치이다.
*지역사회 청소년 안전망: 가정과 학교등 보호망을 이탈하여 잠재적 위험에 처해 있는 청소년 혹은 위기가능 청소년과 현재 긴급한 사회적 지원이 필요한 위기청소년을 보호하고 자활을 돕기 위한 체계를 말한다.
*개별화: 개별적 차이를 지닌 인간으로 처우되어야 함을 강조한다. 청소년은 고유한 인격을 지니고 있음을 인정하여 불특정한 개인이나 사례가 아닌 개별적 특성을 지닌 인간으로 대우받아야 함을 의미한다.
*의도적 감정표현: 청소년이 자신의 감정을 자유로이 표현하려는 욕구에 대한 인식이다. 감정표현에는 어떤목적이 표함되어 있다. 압력이나 긴장에서 완화시켜주는 목적이 있으며, 감정 경청은 그 자체가 심리사회적 지지의 형태이다. 따라서 전문가는 청소년이 자신의 감정을 마음 놓고 터놓을 수 있는 환경을 조성해야 한다.