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분야
hwp1. 일반현황
2. 주요사업 및 프로그램
Ⅱ. 실습일정
Ⅲ. 실습활동의 구성
Ⅳ. 주요실습내용
Ⅴ.실습평가
(1) 육아사업 : 아동복지법 제 1조에 규정된 요보호 아동을 수용․보육함에 있어서 아동 모두가 기독교 정신에 바탕한 사랑과 봉사 정신 속에서 건전하게 성장해 서 사회와 나라 발전에 기여함을 도모.
(2) 보육사업 : 인지발달, 정서발달, 사회성 발달, 창의성 발달영역.
2) 프로그램현황
(1) 신체기능 발달
① 공놀이 : 강당에 모여서 공놀이를 한다.
② 스트레칭 및 체조
③ 기차놀이 강당이나 놀이방에서 친구들끼리 어깨에 손을 얹고서 기차놀이를 한 다. 기차놀이를 하며 노래를 부르다가 편을 나누어 꼬리잡기를 하는데 이 놀 이를 통해 같은 팀끼리의 협동심을 기를 수 있고, 신체를 단련시킨다.
(2) 정서 발달
① 동요 듣기 : 아이들이 잘 알아듣지는 못해도 항상 동요를 틀어놓음으로써 음 악적 감각을 익히고 정서안정을 꾀할 수 있음.
② 신문지 찢기 : 아이 스스로도 분출하고 싶은 스트레스가 있기 때문에 신문지 찢기를 통해서 감정을 해소하기 위함이다.