과제 중심 모델 정신분석이 나정신 역동적
1970년대 시카도 대학교의 레이드와 엡스타인은 정신분석모델에 의존하는 장기치료는 시간과 비용이 많이 들고 현대사회의 복잡한 문제를 융통성 있게 적용하지 못한다는 한계를 지적하면서 실용적이고 윤통성 있는 접근방법으로 과제중심모델을 제시하고 있다.
사회복지임상실천의 현장에 뿌리를 두고있는 과제줌심모델은 다양한 이론과 모델을 정충적으로 활용하였다. 특히 벌만의 문제해결적 요소와 학습이론과 고나련된 행동기법, 인지행동적 이론과 방법, 구조적 접근을 통합하면서 특정이론이나 접근방법을 고집하지 않고 경험에 기초한 지식을 중시한다.
계획적이고 구조적인 과정을 통해 클라이언트의 문제를 구체적인 과업수행을 통해 해결할 수 있도록 다양한 이론을 융통성 있게 통합호라동하고 있는 것이다. 특히 과제줌심모델은 근거가 확실하지 않는 상태에서 이론을 구성하는 것을 피하고 실증적 연구에 의해 점증되고 지지가 되는 방법과 이론을 선호한다.
2. 주요 개념
1) 표적문제
표적문제는 클라인언트가 제시하는 문제 또는 해결하고자 하는 문제로서 개입의 초점이 되는 문제이다. 클라인언트가 열거하는 문제중에서 변화를 원하고, 사회복지사의 전문적 판단에 의해 인정되며, 개입의 초점으로 동의한 문제가 표적문제로 선정된다.
표적문제는 우선순위를 고려하여 최대한 세 개까지 선점함으로써 시간하적인 단기개읍을 가능하게 한다. 표적문제 선정 시 가장 중요한 것은 클라이언트의 견해가 최대한 반영되어야 한다는 점이다. 클라이언트와 사회복지사의 의견이 다를 경우 논의와 타협이 필요하다.
2) 과제
과제란 목표를 달성하기 위하여 클라이언트와 사회복지사가 해결해야 하는 활동으로서 클라이언트와 사회복지사가 함께 계획하고 동의한 후에 수행하는 묹제해결활동를 말한다.

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