Ⅱ. 정신분석이론의 기본가정
Ⅲ. 정신분석이론의 주요개념
IV. 프로이드의 심리 성적 발달단계
V. 사회복지 실천에의 적용
VI.정신분석이론의 평가
VI.정신역동이론에 의거한 임상사례
Ⅰ. 프로이드가 본 인간관
프로이드는 인간을 의식영역 밖에 존재하는 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적 본능의 지배를 받는 존재로 보고있다.인간은 성장이나 자아를 추구하기 보다는 무의식적 본능에 의해 야기된 긴장상태를 해소하여 ‘긴장없는 열반상태(nirvana)'에 이르기 위하여 행동하게 된다는 것이다. 따라서 인간의 자유의지,책임감,자발성,자기결정과 선택할 수 있는 능력, 즉, 인간의 자유를 인정하지 않았다. 인간본성에 대한 비합리적인 관점과 생물적인 결정론은 인간의 성격에 대한 불변성의 신념과 연결되어 있으며 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만5세 이전에 어떠한 경험을 하였는가에 따라 결정되며 이러한 성격구조는 성인기가 되어도 변하지 않고 지속된다고 보고 있어 현재보다는 과거를 중시한다.또한 인간의 존재를 사회와 지속적으로 대항하는 투쟁적 인간으로 보고있으며 사회를 개인활동의 산물로 보며 특히 문화와 인간의 내적 충동 만족사이에는 부적상관관계가 존재한다. 즉, 문화는 결국 인간의 내적 충동 만족을 억압하는 초자아의 발달에 영향을 미치므로 문화가 발전할 수록 인간의 내적 충동의 만족도는 더욱 낮아지는 결과를 초래하게 된다.
최옥채외3인공저,인간행동과 사회환경,양서원,2005
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